目前实施低碳经济下的可持续发展.docx

天津农学院课内实践论文 2014——2015学年第一学期社会实践计划（首页） 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课内实践学时： 18学时 专业班级: 会计四班 主讲教师： 王淑娟 学生姓名： 杨川乐 学号: 1305044402 教研室主任（签字）: 年 月 日 社科部主任(签字): 年 月 日 各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我今天演讲的题目是《节约校园人人有责》。 目前实施低碳经济下的可持续发展、保护环境、节约能源与节能减排成为世界各国经济发展的核心任务之一。保护环境、减少温室气体排放是延缓全球气候变暖的必然选择, 因此要倡导校园节能减排、建设低碳校园, 通过???园推广唤起全民节能减排的意识, 开展校园节能减排和采取措施, 争取社会支持和政府支持, 促进我国低碳经济的快速发展，我们应时刻牢记，节约校园人人有责。 目前, 我国有2000多所高校, 2500万名在校大学生,是节能减排理念的重要传播群体。据测算, 如果它们都能采用行之有效的节能技术, 一年可节省约210亿元人民币。每年有600多万名毕业生走出校园, 如果他们将节能减排理念推广到社会中去, 对全社会起到的作用将不可估量。据中国高等教育学会后勤管理分会测算, 如果百所北京高校都建设成为绿色大学 , 采用行之有效的节能技术, 每年至少可以节约20多亿元,因此校园节约是每个大学生的责任。 校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。 为什么校园浪费现象这么严重，我总结主要有以下几点原因。 首先，校园浪费现象普遍存在。大学生由于生活的习惯性, 对于节约水电意识比较淡薄, 虽然不是故意所为, 但积少成多。其次?具体措施不到位。各高校目前普遍没有设专门机构、配置专门人员抓节能减排工作, 过去在工作管理日程中虽然有内容纳入日常管理, 节约的概念虽然人人有之, 但都不能落实到实处, 很多学校是形同虚设。除用水用电实行商业价格外, 居民用水用电基本上执行民用价格, 没有实施超限量、加收加价等制度。对于浪费水电的现象, 目前只是受到道德上的谴责, 从法律是几乎找不到管控的条款; 对于节约和制止浪费现象的也没有相应的奖励措施条款, 目前属于随波逐流型, 急需出台相应的条款加以监督与管理和实施奖惩制度。 那么就怎样建设节约校园我有以下几点建议。 首先杜绝长明灯、白昼灯。办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯，人少少开灯，人走随手关灯；通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施，达到节电目的。其次减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，最大限度降低能耗。另外加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的整体规划和技术改造力度，在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具，实施绿色照明。 随着地球水资源的消耗过量与地下水资源越来越少,因此我们应该节约用水自觉养成节水习惯，随手关闭水龙头，杜绝长流水现象。严格执行开水供应时间规定，提倡学生按需要量打水，禁止校外人员及职工在学生开水房打水。校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节水灌溉方式。加强对已有节水设备的管理，提高使用效率，物尽其用；有计划地对开水房、浴室、传统冲水厕所等进行改造，逐步安装节水计量装置。加强对学校基建工程用水的监管力度，减少浪费和废水排放对环境造成的污染。 节约用材是节约校园的一大重要方面。加快校园网建设步伐，积极推进校内网上办公，做到校内文件材料尽量通过校园网报送，提倡无纸化办公。学校的复印、打印等办公用纸指定专人管理，严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印，实行双面打印。严格各类办公用品、化学药品、试剂、实验材料等消耗品的采购、管理和使用，避免盲目性。加强各项工程的科学管理，降低材