甘肃少年儿童版小学信息技术第三册第七章网站制作入门教案.doc

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甘肃少年儿童版小学信息技术第三册第七章网站制作入门教案

第七章 网站制作入门 第1课 小小网页设计师 教学目的:欣赏网站,并尝试规划、设计自己的网站。 教学重点:确定网站主题,收集加工素材。 教学时间:1课时 教学过程: 一、名站欣赏: 访问下面的网站,说一说你最喜欢哪一个,为什么? 红泥巴村: 甘肃少年儿童出版社: 北京动物园: CCTV纯真年代: 站点一般简写为“Web”,实际上就是把一些信息通过Web网页的方式相互链接起来,存放在一台被称为“服务器”的计算机中,别人可以通过Web浏览器查看网页信息。站点一般以国际通用的Internet地址来表示,例如:或等,进入某个站点所见到的第一页一般称为“HomePage”,中文的意思是“主页”。一般认为某个站点的第一个网页叫做主页,也就是在Web浏览器“地址”栏内输入一个网址后,用户浏览到的第一个网页。用户再通过该主页的链接可以浏览到其他网页信息。 二、确定网站主题: 如何设计制作自己的网站呢?在动手制作之前我们首先要确定这个网站的主题,以及网站的主要内容,最后还要给网站起一个醒目的名字。 三、收集、加工素材: 建立一个网站需要的素材是多样的,一个仅仅版面美观但缺少内容的网站是无法留住网友的。文字、图片和声音往往是网站中不可缺少的素材,我们可以利用相机、扫描仪、麦克风等,从报纸、书刊、电视、网络等渠道收集素材。在创建、发布网站时一定要注意不要侵犯了他人的著作权。 四、课后练习:练习P5练习内容。 第2课 认识FrontPage 2003 教学目的: 1、认识FrontPage 2003。 2、学会利用向导创建网站。 教学重难点:创建站点。 教学时间:2课时 教学过程: 第一课时 一、网页制作工作——FrontPage 2003 二、启动FrontPage 2003 1、启动FrontPage 2003 单击任务栏上的“开始”按钮,从“程序” 菜单中选择“Microsoft FrontPage”单击。 2、FrontPage 2003的界面说明 FrontPage 2003的界面可以分成菜单栏、工具栏、视图栏和主编辑窗口4大部分。 ①、菜单栏包括【文件】、【编辑】、【查看】、【插入】、【格式】、【工具】、【表格】、【框架】、【窗口】、【帮助】等10个菜单。 ②、工具栏单击【查看】菜单,选择【工具栏】, 在出现的下拉菜单中列出了几种不同的工具栏,如果菜单项前面有一个对钧号“√”,表明在界在上已显示此菜单项。如果再单击一下,将取消这一项的显示。 ③、视图栏中摆列着各种管理器的图标,这些管理器包括网页管理器、文件夹管理器、报表管理器、导航管理器、超链接管理器和任务管理器等。单击管理器图标以切换到相应的管理器。 ④、主编辑窗口在编辑网页时,在FrontPage编辑窗口的左下角有四个视图标签:设计、折分、代码、预览,可以方便我们在不菲同的页面之间进行切换。 三、练一练 1、打开FrontPage 2003,熟悉FrontPage 2003的界面。 2、练习P8练一练中的内容。 第二课时 一、新建站点 任务1:新建一个个人网站。 操作步骤: (1)打开【文件】菜单,选择【新建】菜单项,在子菜单中选择【站点】菜单项,出现一个【新建】对话框,在对话框的【指定新站点的位置】项中输入新站点的存放位置。 (2)单击【确定】按钮。此时FrontPage会自动以新站点名建立一个站点,并显示一个正在创建站点的提示对话框,之后该站点很快便创建好了。 新建的站点只有一个主页index.htm文件,该主页还是空的,需要对它进行编辑添加内容。同时也可以添加一些网页到该站点中去。此外,我们发现该站点中包含有两个子文件夹。一个是_private文件夹,一般用来存放一些私人的文件,这些文件不会被别人看到。另一个是images文件夹,是FrontPage专门创建用来存放图像文件的文件夹,因为FrontPage扩展服务器的图像文件的默认目录为images。 任务2:打开导航视图,观察个人网站的结构,并预览。 二、规划调整网站结构 任务1:更改网站主页标题: 单击编辑栏中的“网站”,选择“导航”视图,选择导航视图中需要改变标题的网页,“重命名”主页标题。 任务2:删除网页“反馈” 阅读教材P11删除网页“反馈”内容,按照“跟我学”中的步骤自主学习。 三、练习 1、打开FrontPage2003窗口,切换网页、文件夹等不同视图方式,观察屏幕的变化。 2、根据自己的网站设计,绘制出一个网站导航结构图。 第3课 设置网页格式 教学目的: 1、学会应用主题模板设计网页。 2、尝试用表格布置网页版面,并编辑表格内容。 教学重点:用表格布置网页版面,并编辑表格内容。 教学时间:2课时 教学过程: 第一课时 一、打开网页 当 我们建立好网站后,每个网页都会对应一个网页文件,要对网页进行编辑

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