表一事业单位年度考核登记表(A3).doc

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表一事业单位年度考核登记表(A3)

附表1: 事业单位 2014 年度考核登记表 单位:信都二中 姓名 余俏琴 性别 女 参加工作时 间 1991年11月 级别工资标准元/月 职务工资标准元/月 现任行政职务 无 何时获得专业技术 职务资格(职称) 2012.4 何时聘任何 专业技术职务 工勤三级 参加何学术团体任 何职或其他社会兼职 无 本 人 述 职 本人工作上认真负责、兢兢业业,充满着对图书管理工作无限的热爱;政治思想上热爱祖国、热爱社会主义,积极拥护共产党,认真学习党的各项方针政策;为人品德上作风端正、情操高尚、热心助人,随时以一名人民教师应有的品格严格要求自己。 现将担任图书馆管理员以来的各方面情况作如下报告: 加强学习,不断提高政治素质和业务水平 一是加强政治理论学习,不断提高政治素质。坚定的政治信仰是做好一切工作的前提,特别是图书管理工作更需要一定的政治理论基础作为工作开展的指导思想。我从未放松对政治素质的培养,认真学了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,并在实际工作中不断实践这些政治理论,同时一直关心、关注党的各项方针政策变革,关心、关注国内外形势变化,思想上随时与党保持高度一致,培养了过硬的政治素质。 二是加强职业准则学习和业务理论知识学习,不断提高业务水平。图书管理工作看似简单,但实际工作中却是纷繁复杂的,没有丰富管理理论知识和良好职业道德,是无法真正将好这份工作做好的,11年来,我始终坚持对职业道德的培养和业务理论知识的学习,学习了2002年通过的《中国图书馆馆员职业道德准则》,并严格按照“准则”不断规范自己的职业观念、职业态度、职业作风,认真反复学习了《中图法》、《目录学》等图书管理知识,自修了《目录学》、《图书馆工作与研究》等刊物,并将理论知识应用到工作当中,图书管理技能得以不断提高。 二、 扎实工作、积极创新,充分体现岗位价值 一是认真细致、严格程序,确保管理到位。我所就职的信都二中,是一所具有七十多年教育历史的省级示范高中,随着学校教学实力的不断提高,校园规模的不断扩大,目前已有二百多名教职工,三千多名学生。校内的图书馆一直是学校重要的核心组成部分,拥有藏书十一万册,历来是广大师生的文化学习园地和文化宣传阵地,面对如此数目庞大的书籍管理和众多的借阅读者,我严格按照图书管理流程规定,根据《中图法》的分类标准,一册册、一本本,认真细致地完成借、还、查、藏各个环节工作,所有经我手的图书,借、还、预、续、丢、赔等信息都都有明细的登记,一目了然,使广大师生的检索借阅都十分方便快捷。担任管理员以来,我和同事共同经办图书编目上架80000余册,剔除旧书500余册,修补坏损300余册,赔书100余册,办证180个班,共7500人次,借还书20万余人次。 二是精心筛选、严格把关,确保购进图书的层次质量。 图书馆关系着学校的精神文明建设,关系着校园文化形式,影响着学校的校风学风,图书馆的藏书质量承载着关键作用。作为图书馆管理员,我读书、爱书、惜书,同时深知 本 人 述 职 一本好书对人的影响之大,特别对渴望知识的学生们的成长影响之大。因此,在每次购买图书资料时,我都保持高度的责任心和警惕性,认认真真对每一本书册,每一类书目进行严格的审核把关,保证购买的书籍内容文明健康,思想风雅高尚。对我亲自选购的书目内容,我都有基本的了解,并热情积极地向师生们推荐,这个过程中我既读了书,长了知识,同时又做好了本职工作,体会到了无限的乐趣。 本人签名 年 月 日 本年度完成的主要业务技术工作 日期 任 务 名 称 (或教学任务名称) 工 作 内 容 (或所教班数、周学时数、总学时数) 效 果 本人在其中的作用 2014年春 2014年秋 图书管理员 图书管理员 图书室管理员 图书室管理员 优良 优良 主导作用 主导作用 本年度培训进修及其他考试测验登记 日 期 内 容 提 要 成 绩 或 评 定 意 见 培训单位或考试机关 2 本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记 日 期 名 称 与 内 容 提 要 奖 励 等 级 授 奖 机 关 2 本年度论文、著作登记 日 期 名 称 与 内 容 提 要 在何刊物登载或在何会议上宣读 本年度工作失误、失职情况登记(由单位人事部门填写) 日 期 情 况 概 述 损失或影响程度 处 理 情 况 (如果没有受处分,请写“无”) 纪检负责人签名: 主 管 领 导 评 鉴 意 见 签名: 年 月 日 ︵小组︶意见 考核委员会 考核

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