3八年级生物下册:生物的进化(复习课件)人教版_上课用.ppt

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3八年级生物下册:生物的进化(复习课件)人教版_上课用要点

生物进化的历程 1、关于生物进化的原因,人们进行了长期的探索,提出了各种解释,其中被人们普遍接受的是( ) 2、达尔文认为,在自然界,生物普遍具有很强的( )能力,能够产生大量的后代,而生物赖以生存的( )和( )都是非常有限的。任何生物要生存下去,就得为获取足够的( )和( )进行生存斗争。 * * 1、描述生命起源的过程。 2、说出研究生物进化的方法。 3、概述生物进化的主要历程。 4、了解保护色的作用。 5、概述自然选择学说,分析生物 进化的原因 复习目标 高温、紫外线、雷电 原始大气 原始海洋 产生原始生命的条件 物质条件: 场所条件: 能量条件: 复习检测 1、地球上生命的生存需________和_______,还需要其他一些条件。 2、科学推测需要有确凿的______,做基础,还需要有严密的________,也需要有丰富的_______和_ ______。 有机物 能量 证据 逻辑 联想 想像 3、米勒和其他学者的实验说明,原始地球上尽管不能形成________,但能形成构成生物体的__________。 4、地球形成以后的10亿年左右,在__________中,逐渐形成了原始的生命。 生命 有机物 原始海洋 回顾米勒探究生命起源过程的 实验,分析回答: 1.米勒等人在A内加入的气体 成分可能是 。 火花放电模拟的是原始地球 环境中的 ,其目的是 为化学反应提供 。 B内的液体模拟 。 2.检验C处U型管内沉淀物, 发现有 生成。 3.该实验说明, 。 甲烷、氨、氢 雷电 能量 原始海洋 氨基酸等有机物 原始地球尽管不能形成生命,但能形成构成生命体的有机物 B C A 5、地球上最早的生命诞生在 ( ) A、其他星球 B、原始大气 C、原始海洋 D、土壤表层 6、原始地球为生命起源提供的能量条件 主要是( ) A、高温、紫外线、雷电等 B、甲烷、氨、水蒸气等 C、原始湖泊、河流、海洋等 D、大气、岩石和降雨 C A 二、生物进化的历程 1、什么是化石? 2、研究生物进化的常用方法是什么? 3、在研究生物进化的过程中,重要的证据是什么? 4、生物进化的大致历程。(书59页) 5、生物进化的总趋势是什么? 生物化石在地质层中分布规律: 在越早形成的地层里,成为化石的 生物越 ,越 ; 在越晚形成的地层里,成为化石的 生物越 ,越 。 根据化石的出现顺序推测鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类动物的进化顺序? 鱼类 两栖类 爬行类 哺乳类 资料1: 高等 复杂 低等 简单 各类生物化石在地层里中出现有一定的顺序 为什么把化石作为古生物学上的重要证据。 资料2: 始祖鸟有跟鸟类相似的特征吗?它有跟鸟类不同的特征吗?这些特征跟哪类动物相似?你从始祖鸟身上可以得出什么结论? 结论:鸟类是由爬行动物进化而来,始祖鸟是 爬行动物向鸟类的过渡类型。 资料3: 比较几种生物和人的细胞色素 C的差异, 你能推测出人类与这些生物亲缘关系的远近吗? 结论:人与黑猩猩亲缘关系最近,马次之, 果蝇和向日葵则较远。 研究生物进化的重要证据: 研究方法: 大致 历程 进化树: 原始 生命 藻类 苔藓 蕨类 裸子植物 植物 植物 植物 被子植物 单细胞动物 无脊椎动物 脊椎动物 生物进化的总体趋势: 从简单到复杂 从水生到陆生 从低等到高等 比较 化石 (鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 ) 哺乳类 复习检测 1、化石是生物的_______、______或_________由于种种原因埋

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