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郭店一中2015至2016第二学期教育装备工作计划.doc

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郭店一中2015至2016第二学期教育装备工作计划

郭店一中 2015-2016学年第二学期教育技术装备工作计划 一、指导思想: 根据学校发展纲要,积极贯彻落实县教育行政会议的精神,以努力办好人民满意的教育为目标,坚持立德树人、质量为魂的学校办学理念,扎实有效地开展教育技术装备的各项工作,发挥我校现代化设施应用的效能,丰富教师的教学手段,增强学生的兴趣,扩大学生的视野,提高教学效果,努力为我校教育、教学质量的稳步提升发挥应有的作用。 二、主要工作目标和措施 (一)、大力抓好组织机构建设 在校委会的领导下,完善以分管校长、校长办公室、后勤等组成的教育装备领导机构。制订学期教育技术装备工作计划,落实管理人员的工作责任制,有效保证学校实验工作和教育技术管理制度化、科学化、规范化,提高学校管理工作的水平。 (二)、加强硬件管理和建设、规范设备的使用 1、不定期组织检查各室实验仪器和电教设备的管理和使用情况,指导完善配套设备建设,对使用情况,做到有总结,有评比,有通报。 2.做好各专用教室设备的“配、管、用”工作。由专人负责管理主要包括认真执行有关设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。提高设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。 3、提高信息技术专业人员的专业素质。作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机操作比赛。 (三)、优化现代教育手段与学科的整合,充分收集和利用各项教育教学资源。 1、加强教育资源的接收和收集,定期公布相关资源。具体措施:(1)加强网上教育资源的收集工作。加强校园资源网站的完善,通过学校网站不定期公布现有教育资源情况。(2)构建电子备课室,以满足教师多媒体课件制作的需要。 2、定期对教师进行信息技术培训,普及信息技术教育,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划,对全校教师进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电脑日常维护工作中,减少维修次数,提高电脑使用率。 (四)、充分发挥实验器材的作用,提高仪器、设备的使用效率。 1、科学教师在实验教学前要做好实验准备(包括实验操作程序、实验通知单等),保证实验成功进行。 2、仪器室实验员在接到实验通知后,提前安排好实验器材,决不耽误实验所用。 3、实验室在学年前向学校提交仪器添置清单,学校根据实际需要和经费承受给予添置。 4、做好实验室资料台帐工作。 5、做好实验器材的维修、护理工作,提高实验器材的完好率、续用率。 (五)、制定落实科学实验教学工作计划,提高教师的科学素养。 1、努力提高专职(兼职)教师的科学意识和科学素养。 2、实验教学计划落实、活动正常,按教材要求开齐、开足、开好演示实验和学生的分组实验。 3、做好实验教学的资料台帐工作,要求做到期初有计划、期中有实施、期末有总结。 (六)、继续抓好图书馆建设,巩固图书馆的创建成果 学校将根据《河南省中小学教育技术装备标准》要求,切实加强图书室建设,添置一部分新书,淘汰一部分旧书,优化馆藏结构。在夯实图书室常规工作的同时,加强班级图书管理员队伍建设,继续开展图书借阅活动,积极引导学生课外阅读,扩大阅读量、增长知识、陶冶情操、提高人文素养。 (七)、加强专用教室管理,提高专用教室使用效益。 确定计算机网络教室、实验室、音乐、美术等专用教室的管理人员,明确职责,提高专用教室使用效益,鼓励教师积极参加省市区各级论文评比。 三、具体工作安排 二月:1、根据学校工作要求制定本学期工作计划 2、检查维修班级多媒体设备 三月:1、继续完善电子备课室、理化生实验室,并能正常使用 2、督促、检查理化生老师做好学生演示、分组实验 3、装备中期检查 四月:做好九年级理化生实验考查工作 五月:1、根据学校工作做好装备保障工作 2、加强教育资源的接收和收集,资料上传 六月:1、组织检查各室实验仪器和电教设备的管理和使用情况 2、整理资料,配合学校,为各项评比提供数据 3、学期装备工作总结

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