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第二章-第二节生物对环境的适应和影响
植物对空气湿度的影响 沙漠公路两旁的绿化 沙地植物能防风固沙 实例3:老鼠能够破坏作物和植被 生物与环境是一个不可分割的整体 在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境在不断改变,生物也在不断进化,适应环境。生物与环境之间相互作用,形成了一个统一的整体。 来自:教改先锋网 小结: 生物都能适应一定的环境,又能影响一定的环境 适应的相对性 适应的普遍性 小结 1.生物对环境的适应 2.生物对环境的影响 生物对干旱、寒冷、风沙等自然环境都具有与其相对应的适应能力。 生物能改良土壤,防风固沙。 本课作业 伴你学 教学目标: 知识目标: 1、选取事例说明生物对环境的适应和影响 2、认同生物的形态结构、生活方式与环境相适应的观点 能力目标: 通过分析图片提高学生的说明问题及交流合作的能力 情感目标: 1、了解生物与环境的关系,渗透环保意识 2、树立生物与环境是一个不可分割整体的观点 复习提问 生态因素的分类和举例? 观察下列这些生物,想想它们的形态结构或生活方式与它们生活环境有什么关系? 骆驼能适应炎热缺水的沙漠生活 骆驼能适应炎热缺水的沙漠生活 骆驼失水很少,是对干旱环境的适应 来自:教改先锋网 睡莲的什么结构使它适于在水面生活? 莲的根状茎和叶柄中的气腔是对水生环境的适应 来自:教改先锋网 仙人掌如何适应干旱环境? 叶变成刺状,减少蒸腾,适于干旱环境,茎含叶绿素,能进行光合作用,能贮水。 胖 胖 的 海 豹 海豹胸部的皮下脂肪 的厚度可达60毫米。 旗形树的树冠像一面旗帜 是对单侧风的适应 警戒色 某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹 防止误伤 警告 Go back 荔蝽(三龄若虫) 动 物 的 警 戒 色 保护色 动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色 隐藏 北极熊 利于捕食 利于避敌 云豹 Go back 稚鸡 舟蛾 拟 态 外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似 利于避敌、捕食 Go back 鹿蛾 枯叶蝶 枯叶螳螂 虫媒花鲜艳、芳香 风媒花花粉粒小、量多,种子易随风飘散。 青蛙的蹼适于游泳 观察下列这些生物,想想它们的形态结构或生活方式与它们生活环境有什么关系? 生物的形态结构或生活方式与它们生活环境是相适应的。 并且这种“适应”普遍存在于各种不同的生物中。 2.生物对环境适应的相对性 生物对环境的适应只是一定程度上的适应,并不是绝对的、完全的适应,更不是永久性的适应。 杜鹃一天可吃掉上百条毛虫 环境的不断变化也对生物的适应性有影响 二、适应的相对性: 适应→不适应 二、适应的相对性: 适应→不适应 蚯蚓对土壤的作用 实验装置图 来自:教改先锋网 2.为什么要设置两套装置?乙装置有什么作用? 1.为什么要把试验装置放在黑暗处? 蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中,放在暗处,接近其自然生活环境,可以让其充分活动,使实验效果更明显。 形成对照,乙装置起对照作用。 3、放置一段时间后,沙和土的界限 还明显吗?这说明了什么? 不明显 蚯蚓在土壤中寻找潮湿的环境和食物,需要不断活动,遇到干旱的细沙便会改变位置,这样在不断活动中改变了土壤和沙的分界 4、通过以上实验你能的出什么结论? 蚯 蚓 能 疏 松 土 壤, 生物能影响环境 结论:
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