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2第二章感知觉课件
影响知觉的选择性的因素 对象与背景的差别越大,越容易选择(差别较大、活动的、新颖的等); 人的知识经验、兴趣爱好影响知觉的选择性; 知觉者的知觉目的影响知觉的选择性。 4.知觉的恒常性 当知觉到的条件在一定范围内发生变化时,知觉印象仍然保持相对不变,这就是知觉的恒常性。 知觉恒常性现象在视知觉中表现得很明显,视知觉的恒常包括大小、形状、亮度、颜色恒常性等。 形状恒常性示意图 三、感知规律与教学(自学) (一)感知规律 (二)运用感知规律提高教学效果 四、学生感知能力的发展与培养 (一)学生感知能力的发展(二)学生观察力的培养 * 本章复习题要 1、名词:感觉、知觉 、感觉的下级概念、知觉的下级概念 2、填空或简答:感觉的类型、知觉的类型、感觉的特征、知觉的特征 谢 谢 ! 艾宾浩斯错觉 贾斯特罗错觉 奥比生错觉 线条弯曲错觉 左氏错觉 在这幅图像中,一个大个子正在追赶一个小个子,对不对? 其实,这两个人完全是一模一样的!这是因为,在水平面上,随着物体往后退, 不仅视角变小了,而且它们在视野中相对于水平线的位置也升高了。 栅格火花错觉 (三)知觉的特征 1. 知觉的意义性(理解性) 2. 知觉的完整性(整体性) 3. 知觉的选择性 4. 知觉的恒常性 1.知觉的意义性(理解性) 人在知觉过程中,总是赋予知觉对象一定的意义,这就是知觉的意义性(又称理解性)。 过去知识经验影响知觉的内容。 在知觉过程中,思维和语言起着重要的作用。 达尔马提亚狗 这是什么? It was found that the*eel was on the axle. (*eel被听成 wheel). It was found that the*eel was on the shoe.(*eel被听成 heel). It was found that the*eel was on the orange.(*eel被听成 peel). It was found that*eel was on the table. (*eel被听成 meal). 2.知觉的整体性 人在知觉的过程,中总是倾向于把零散的对象知觉为一个整体,这就是知觉的整体性。 尽管这些点没有用线段连接起来,但仍能看到一个三角形和一个长方形。 知觉接近律 知觉相似律 封闭性原则 3.知觉的选择性 当我们面对众多的客体时,常常优先知觉部分客体,这就是知觉的选择性。 被清楚地知觉到的客体叫对象,未被清楚地知觉到的客体叫背景。 影响知觉选择性的因素很多。 对象和背景转换双关图 是一个年轻的少女还是一个老妇人? 唐代诗人李白酒后作的一首诗,其中有两句是“催弦拂柱与君饮,看来成碧颜始红”,即把红色看成绿色了。 梁代王僧孺在一诗中也有两句“谁知心眼乱,看来忽成碧”,这也是将红色看成绿色了。 (3)感觉后象的应用 感觉后象可以使我们对断续出现的刺激产生连续的感觉。当然,这种断续刺激的出现必须达到一定的频率。 电影正是运用了感觉后象的心理学原理。 2.感觉的适应 (1)定义: 感觉的适应是指刺激物持续作用于感觉器官所引起的感受性的变化。 (2)感觉适应的表现 适应现象表现在所有的感觉中。 “入芝兰之室,久而不闻其香; 入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。” (3) 感觉适应的意义 利:有利于减少身心负担;对于我们感知外界事物、调节自己的行为,具有积极的意义。 弊:使人丧失警觉性。 (4)感觉适应的一般规律 持续作用的强刺激使感受性降低; 持续作用的弱刺激使感受性增高。 3.感觉的对比 (1)定义: 感觉的对比是同一感官接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象。 图中只有三种颜色,分别是:白、绿及粉红。但是看起来却像是有两种不同的粉红色,其实是同一个颜色喔! 你看到了几种颜色? (2)感觉对比的种类 同时对比 继时对比 图1:灰色方块放在黑色背景上比放在白色背景上,显得更加明亮一些。 图2:如果把一个灰色的小方块放在绿色的背景上,看起来小方块显得带红色,放在红色的背景上则显得带绿色。 请注意:两个灰色方块具有均匀的亮度。 4. 感觉的相互作用 (1)定义: 感觉的相互作用,指的是一种感觉的感受性会由于其他感觉的影响而发生变化的现象。 (2)不同感觉的相互补偿 感觉的补偿是指某种感觉系统的机能丧失后而由其他感觉系统的机能来弥补。 (3)联觉 当某种感官受到刺激时出现另一种感官的感觉和表象的现象称为联觉。 (3)联觉 “塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。” “微风过处,送来缕缕的清香,仿佛远处高楼上渺
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