语文园地五(完整版).ppt

请大家默读这段资料，想想：如果你是导游，你怎样向游客做介绍？你打算怎样说好自己的开场白？在介绍资料时在哪些地方提醒大家观赏和注意？怎样提醒？介绍完后，怎样结尾？ 长廊片段 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。 2007年10月，位于内蒙古 自治区呼和浩特市清水河 县北堡乡境内的明代长城 芦梁山段，遭到非法采矿 者的挖掘，主体结构严重 损毁。被开挖的长城主体 高度10米左右，造成塌方 23米，周边划定的保护区 已经被挖掘得破烂不堪， 破坏面积共计1000多平方 米。 种种不文明行为使万里长城遍体鳞伤 ? ??“江苏省刘某与王某携子王某于72年来此游览。”在2号楼的墙面上，一行印记极为显目，据观察，这个划痕最深处达到半厘米，整行字用楷书写就，苍劲有力，看得出雕刻时下了一番功夫。 在墙面的每块砖上，只要人能触及的地方，都布满了游客用各种工具刻的痕迹。从字面上看，这些痕迹来自国内大部分省份以及一些外国游客，时间跨度长达40年之久，仅在1号楼到5号楼之间，就可以发现来自全国24个省份的痕迹。 ??? ?“××大学某系某班全体同学到此一游。”雕刻者中，不乏受过高等教育的游客，上至大学教授，下至普通大学生。除此之外，长城上还可以找到来自国外游客用他们的文字刻就的留言，其中英文留言较多，法德日以及阿拉伯国家的文字也可以找到，笔者看到，三位来自印度的游客在3号楼上找到了来自自己国家的文字。 畅谈感受 此时此刻，你有哪些感受？ 献计献策 面对令人担忧的长城和那些麻木的人们，我们该怎么做呢？ 请同学们各抒己见，献计献策。 盘旋 城砖 城墙　屯兵　 堡垒 打仗 呼应　肩膀　 智慧 凝结 长廊　柱子 建筑 宫殿 葱郁　掩映　 朱红 堤岸 雕刻 狮子　   佛香阁　 气魄雄伟　 金碧辉煌　神清气爽? 隐隐约约　姿态不一  陡峭 耸立 画舫 远眺　 鸟瞰 统率 端详 匀称　 配合 雕塑 气概　 嘉峪关 颐和园 读读记记：  崇山峻岭 举世无双 享誉世界　身材魁梧 神态自若 久经沙场　 南征北战 所向披靡 跃跃欲试　若有所思 殊死拼搏 人教新课标四年级语文上册第五单元 1、光一秒钟能跑30万千米。 2、林子里静极了，沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。 3、晕能预示天气。比如在新疆地区出现晕，就代表将要下雨。 说说下列句子运用了什么说明方法 列数字 打比方 举例子 1、城墙顶上铺着方砖，十分平整。 2、城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路。 3、城墙顶上铺着方转，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。 4、已发掘的三个俑坑，总面积很大。 5、已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米。 6、已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。 （打比方） (打比方、列数字） （列数字） （列数字、作比较） 城墙顶上铺着方转，十分平整，/像很宽的马路，五六匹马可以并行。 已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，/差不多有五十个篮球场那么大。 我发现这些句子的后半部分，都拿我们熟知的事物来比照。这样，就很容易想象出前面描写的城墙顶上有多宽，俑坑有多大。 小林： 这样写十分具体形象。我想起上学期学的《太阳》一课中也有这样的句子，如，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地 走，差不多要走3500年。 小东： 我的发现 请你画出作比较的部分 1、这座塔很高，差不多有十来层房屋那么高。 2、太阳很大，它的直径约为139.2万平方公里，130万个地球才抵得上一个太阳。 把以下几句描写得更加具体形象。 实践运用： 这棵树的树干很粗， 。 珠峰高度为8844.43米， （ ）。 五个小朋友都合抱不过来 它比2000层楼还高 北京颐和园月波楼 一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 日积月累 山东济南大明湖 四面荷花三面柳 一城山色半城湖 四川青城山真武殿 树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 江苏苏州沧浪亭 清风明月本无价 近水遥山皆有情 习作：“世界文化遗产”导游词 （导游）导游员引导游客游览时的解说词叫做什么——导游词。