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第五章、第六章碳—氧平衡复习课.ppt

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第五章、第六章碳—氧平衡复习课

一:森林资源贫乏,分布不均 二:草原森林面积和草原面积日益减少,并呈现退化现象 我国人均森林面积只有0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4。 乱砍滥伐 过度放牧 1984年颁布《中华人民共和国森林法》, 1985年颁布《中华人民共和国草原法》, 2003年1月20日起执行《退耕还林条例》, 每年的3月12日定为全国的“植树节”。 从我做起,保护植被 【例1】人类一味发展工业,向大气中大量排放二氧化碳,又大量乱砍滥伐森林,造成的后果是(?????? ) A.大气中二氧化碳含量增多,植物光合作用增强 B.生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡,影响人类生活 C.工业发展,人们的生活水平提高 D.植物的光合作用受到影响,无法进行 典型例题 分析:若工业过度发展,向大气中排放二氧化碳过多,大量植被破坏,光合作用产生的氧和吸收的二氧化碳,不足以维持生物圈中的碳—氧平衡,将会严重影响到生物圈中的生物和人类的生存。 金钥匙:通过本题学会分析问题,理论联系实际,去解决问题。 B 【例2】大气中氧气和二氧化碳保持相对稳定正是(???? ) A.光合作用的结果?????? B.呼吸作用的结果 C.氧气大量消耗的结果??????D.大气中氧气含量多的结果 分析:地球形成的早期,大气中含氧量远比现在的所占的21%要低得多,在绿色植物出现以后,大气中的含氧量逐渐提高,现在,各种气体比例相对稳定,这全是依靠光合作用吸收大量的二氧化碳,并释放出大量的氧气。 答案:A 金钥匙:本题目的是考查光合作用在生物圈中碳—氧循环的作用。 ? 易错例题详解 【例】清晨到树林中锻炼,感到空气新鲜,主要是因为(???? ) A.空气中含氧量高?????B.空气中含二氧化碳量低 C.空气中水蒸气增加?D.空气中有毒气体、灰尘减少 ??? ? 错解:A 正解:D 纠正:许多同学往往认为树林中肯定是含氧多,因光合作用放出氧,故误选A。清晨的树林中含氧量低,含二氧化碳量高,因晚上树木不进行光合作用,只进行呼吸作用吸入氧、呼出二氧化碳。我们感到空气新鲜,只是有毒气体和灰尘减少,因为树木本身有吸附灰尘和有毒气体作用,再加上一晚的沉降作用。 说明:本题是对一些错误认识而设的一个陷阱,在做题时应特别注意。 1、皂荚树利用光能,把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫( A ) A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、扩散作用 2、进行光合作用时,植物不需要的外界条件是( C ) A、二氧化碳 B、水 C、高温 D、光 3、韭黄叶片呈黄白色的原因是( D ) A.温度不足 B.水分不足 C.肥料不足 D.光照不足 达标题 4、有位同学在夏季晴朗的一天,分别于清晨、正午、傍晚三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶,将它们进行脱色、漂洗、碘液染色,其中染色最深的是 ( B ) A、清晨的叶 B、傍晚的叶 C、正午的叶 D、都一样 5、鱼缸中常常放进一些新鲜的水草,其作用是( C ) A、营造鱼的生活环境 B、增加鱼缸中的食物 C、增加鱼缸中的氧气 D、增加鱼缸中的二氧化碳 6、某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验,每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自( C ) A .土壤中的无机盐 B. 土壤中的有机物 C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 D. 空气中的氧气和土壤中的有机物 7、从“狼吃羊,羊吃草”这一事实可以看出,狼体内的有机物最终来源于( A )  A、光 B、 草 C、羊 D、狼 8、夏日中午12时,由于阳光过强,使气孔关闭,造成光合作用速率下降,原因是( B )  A、吸收不到氧气 B、吸收不到二氧化碳  C、吸收不到水 D、释放不了氧气 9、农业上对农作物进行合理密植主要是为了( D ) A .提高作物对水分的吸收 B. 提高作物对土壤中肥料的利用率 C. 提高作物的蒸腾作用 D. 提高作物的光合作用效率 10、(2005·遂宁中考)蔬菜和水果堆放久了,会引起发热的原因是(B )  A、光合作用放出热量 B、呼吸作用放出热量   C、蒸腾作用放出热量  D、空气不流通引起发热 11.下列关于植被类型的叙述,错误的是 ( A ) A.草原植物分布在全年高温多雨的地区,植物终年常绿 B.荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏.但都十分耐旱 C.针叶林分布在夏季温凉,冬季严寒的地区 D.落叶阔叶林的分布区四季分明,夏季炎热多雨。冬季寒冷 12.从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原,而今成了荒山秃岭,其主要原因是 ( D ) A.地球上

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