3.1.1两角和与差的正弦、余弦、正切学习水平周测(一).doc

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3.1.1两角和与差的正弦、余弦、正切学习水平周测(一)课件

学习水平周测(一)   一.选择题(共12小题) 1.(2010?广东)sin7°cos37°﹣sin83°cos53°的值为(  )   A. ﹣ B. C. D. ﹣   2.(2006?重庆)若,,,则cos(α+β)的值等于(  )   A. B. C. D.   3.(2002?北京)在平面直角坐标系中,已知两点A(cos80°,sin80°),B(cos20°,sin20°),则||的值是(  )   A. B. C. D. 1   4.已知α,β为锐角,且cosα=,cosβ=,则α+β的值是(  )   A. B. C. D.   5.(2012?重庆)=(  )   A. ﹣ B. ﹣ C. D.   6.(2008?山东)已知,则的值是(  )   A. B. C. D.   7.已知sinα=,sin(α﹣β)=﹣,α,β均为锐角,则β等于(  )   A. B. C. D.   8.在△ABC中,若sinB=,cosC=,则cosA的值是(  )   A. B. 或 C. D. ﹣或   9.(2012?威远县)已知:,tanβ=3﹣m,则m=(  )   A. 2 B. C. ﹣2 D.   10.非零向量=(sinθ,2),=(cosθ,1),若与共线,则tan(θ﹣)=(  )   A. .3 B. ﹣3 C. . D. .﹣   11.已知=(  )   A. ﹣ B. C. ﹣ D.   12.设,且sinα+sinγ=sinβ,cosβ+cosγ=cosα,则β﹣α等于(  )   A. B. C. D.   二.填空题(共4小题) 13.已知,则sinx= _________ .   14.(2006?重庆)已知,,则= _________ .   15.已知点落在角θ的终边上,且θ∈[0,2π),则的值为 _________ .   16.已知,则的值= _________ .   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 三.解答题(共6小题) 17.在三角形ABC中,已知,设∠CAB=α, (1)求角α的值; (2)若,其中,求cosβ的值.   18.(1)(07年江苏卷.11)已知,,求tanα?tanβ的值 (2)已知,,求cos(α﹣β)的值.   19.(2008?江西)已知,,α,β∈(0,π) (1)求tan(α+β)的值; (2)求函数的最大值.   20.已知,且tanα,tanβ是方程x2﹣5x+6=0的两根. (1)求α+β的值; (2)求cos(α﹣β)的值.   3.1.1两角和与差的正弦、余弦、正切学习水平周测(一) 参考答案与试题解析   一.选择题(共12小题) 1.(2010?广东)sin7°cos37°﹣sin83°cos53°的值为(  )   A. ﹣ B. C. D. ﹣ 考点: 两角和与差的余弦函数.2466339 专题: 计算题. 分析: 由题意知本题是一个三角恒等变换,解题时注意观察式子的结构特点,根据同角的三角函数的关系,把7°的正弦变为83°的余弦,把53°的余弦变为37°的正弦,根据两角和的余弦公式逆用,得到特殊角的三角函数,得到结果. 解答: 解:sin7°cos37°﹣sin83°cos53° =cos83°cos37°﹣sin83°sin37° =cos(83°+37°) =cos120° =﹣, 故选A. 点评: 本题考查两角和与差的公式,是一个基础题,解题时有一个整理变化的过程,把式子化归我可以直接利用公式的形式是解题的关键,熟悉公式的结构是解题的依据.   2.(2006?重庆)若,,,则cos(α+β)的值等于(  )   A. B. C. D. 考点: 两角和与差的余弦函数.2466339 分析: 先根据α、β的范围确定、的范围,再由所给的三角函数值确定α+β的大小,进而可得答案. 解答: 解:由, 则,, 又,, 所以, 解得,所以cos(α+β)=, 故选B. 点评: 本题主要考查求三角函数值的问题,这里一定要注意角的取值范围.   3.(2002?北京)在平面直角坐标系中,已知两点A(cos80°,sin80°),B(cos20°,sin20°),则||的值是(  )   A. B. C. D. 1 考点: 向量的模;两角和与差的余弦函数.2466339 专题: 计算题. 分析: 根据向量模的坐标表示,把已知两个点的坐标代入,利用两角和与差的余弦公式进行化简,进而求出向量模. 解答: 解:∵A(cos80°,sin80°

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