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我家住在黄土高坡大风从坡上刮过不管是西北风还是东南风都是我的歌我的歌 我家住在黄土高坡日头从坡上走过照着我的窑洞晒着我的胳膊还有我的牛跟着我a 不管过去了多少岁月祖祖辈辈留下我留下我一往无际唱着歌还有身边这条黄河哦哦哦哦哦 我家住在黄土高坡四季风从坡上刮过不管是八百年还是一万年 都是我的歌我的歌 安塞腰鼓 刘成章 　　 1、多种形式读出文中情。 2、合作探究品味文中美。 1、听的过程中注意重点字词的正确读音和意思。 2、听文把握节奏、注意语调、体会情感。 3、听完谈感受。 ★ 听读课文 初步感知 ★ 小组合作 美读课文 1、选出自己喜欢的段落，有感情的朗读。 2、把你认为好的句子画出来并在书边简单旁批。 寻找美点比赛。用“ 美，你看(听)…．”的句式或用“ 好，好在 ”这一句式进行评点。 【关键词、句式、修辞、表现手法、表达方式等方面 】 ★ 品读课文 寻找美点 作者运用了多种修辞手法表现了安塞腰鼓的特点，那么文章想要通过安塞腰鼓歌颂什么？ （主题） ★ 探究主题 升华感情 反思与收获 同学们，这是一篇生命与力量的赞歌，是力与美的结合，我们学语文不能为了读书而读书。面对一篇美文，我们应该联系生活，读出自己特有的感受，产生独特的体验，这样的阅读才是一种精神享受!”谈谈学完本节课你的收获？ 教师寄语 人，活得要有一股劲!这劲，是生命力，是上进心，是坚忍不拔的意志，是不屈不挠的精神!学习上，要有一股猛劲；工作上，要有一股能劲；事业上，要有一股牛劲!有劲的生活，才是最有希望的生活!让我们唱出充满希望的生命之歌，跳出富有激情的生命之舞，放飞梦想，张扬个性，炫出自己，活出我们“有劲”的精彩人生！ 练习： 请大家学用课文句式、段式，模仿文中的排比（比喻、反复）句写一段话，描绘一下你看过的印象最深的表演场面。 多角度、多侧面观察、多侧面联想