幼儿礼仪教育(1小时)详解.ppt

幼儿礼仪教育 《幼儿园工作规程》总则?第五条?? 幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。《幼儿园教育指导纲要》第二部分 社会领域教育目标与内容 第二条 教育目标是：培养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好。 3、提高幼儿园的知名度和美誉度 （１）家长的100%认可度、满意度。看到孩子学过　礼仪后的变化，体会到幼儿园的办园理念，提高对幼儿园的教育信任度。 （２）为构建和谐社会尽教育者的职责，达到社会效益最大化，更为打造园所的知名品牌奠定坚实基础。 七、幼儿礼仪教案详解 （一）、活动名称： 　　　　　　具体、简明、主题突出。 （二）、教学形式： 　　　　　　根据不同的内容，确定以一种形式 为主,多种形式为辅.　　　 　　　　　　　 （三）、活动目标：　　　　　　　　　　　　　　　　 　　１、达成性目标：此次课幼儿有可能获得的 　　 ２、发展性目标：在未来时间段幼儿可发展的 （四）、核心要素： 　　　　 以三字经的形式，呈现出教学的重点与难点。语言简洁、韵律性强，便于幼儿理解、记忆。 （五）、基本过程： 　　１、导入活动：与本节课内容有关的话题作引子 　　２、关键步骤：（１）知识储备 　　　　　　　　　（２）知其然（是什么？） 　　　　　　　　　（３）知其所以然（为什么？） 　　　　　　　　　（４）记忆提升 　　　　　　　　　（５）经验迁移（怎么办？） 　　　　　　　　　　　　 　　３、引歌套词：变换教学形式，便于记忆和增强 　　　　　　　　　教学的趣味性。 （六）、家园互动： 　　　１、培养幼儿责任意识。 　　　２、使家园共育工作，做到有的放矢。 　　　３、为幼儿创造和谐、一致的施教环境。 （七）、延伸方向： 　　　１、与主题活动结合。 　　　　　　　游戏附游戏玩法；活动附内容提要；　 　　　　　常识知识请“百科博士”做介绍。　　 　　　２、与区域活动结合。 　　　 （八）、注意事项： 　　　　　 针对实施过程中的重点、难点或有可能出现的问题，给予相应提示。　 （九）、反思记录：　 　　　　　 简短从教师、幼儿、执行情况三方面写,如：（１）教师展示后幼儿的反应如何？ 　　　　　 （２）为什么幼儿会有这种反应？ 　　　　　 （３）如何改善这种状况？ 　　　　　 （４）办法实施后的效果如何？ 八、关于礼仪教育研究的十一五课题 3、教师礼仪考试试卷 4、提供针对媒体宣传的报道新闻稿。 5、授权挂牌：6+1儿童礼仪、品格教育 示范园 6、定期组织课题承接园进行工作总结、 经验分享与成果展示。 　　　　 　　幼儿园的礼仪教育是一项任重而道远的系统工程，需要幼教工作者坚持不懈的开拓、发展和巩固，一起创造出更多更好的适合孩子用的案例，在实施的过程中，我们要注意以下三点： 1、秉承陶行知先生的：“生活即教育”原则． 2、教师、家长、幼儿园教育原则的一致性， 避免 “5+2=0” 3、要学以致用，学礼、知礼、懂礼、用礼。 课题承接园可以： 1、提供针对家长及教师礼仪讲座的电子版课件。 2、提供幼儿园教授儿童礼仪的教师教案 。 3、提供儿童礼仪表演的角本。（每季度或逢节日对家长或针对社区的汇报演出角本） 　　　　　　　　　　　　　　　 教孩子礼仪，就是教孩子优雅的过一生！ 如果觉得本文对你有帮助，请点击下面，支持一下我们，谢谢！ 1、乐美雅 * * 请大家听一组数据： 在2005年祖国生日这一天，在我们伟大祖国的首都北京,首都北京的心脏天安门, 在全世界媒体都广泛关注的、被称之为中国脸面的天安门,只在广场范围内一天扫出的垃圾就多达20多吨，七天下来就是140吨！140吨垃圾是什么概念呢?也就是说:如果把这140吨垃圾就地解决,可以填平天安门前面的护城河! 在法国：一位中国美女留学生坐在法国男朋友的 车里出去兜风，美女留学生把口香糖吃到了嘴里，然后很自然的把糖纸扔出了窗外，男朋友一个急刹车，下车找到了被中国女友抛弃的糖纸，捡回来什么也没有说，放在自己的口袋里，此时应引用唐朝诗人白居易《琵琶行》中的一句话：“此时无声胜有声”啊！ 在日本：一位妇女抱着孩子乘公交车，不知什么原因，孩子突然大哭起来，这位妇女马上就最近的站点下车，半路抱着孩子步行回家，因为她怕孩子的哭声影响到其他坐在车上的人。 在韩国：2002年举办的韩