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丰富依法行政的精神内涵.PDF
22版 2016年5月17日 星期二 评论部主办 责任编辑 屠少萌 联系电话:(010电子信箱:pinglun@
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法法 官官 之之 声声
微言大义
丰富依法行政的精神内涵 大数据思维下
短评 司法改革之钥
魏 涛
对抄袭考生说 “不”是堂诚信课 高 岚
据报道, 在2015年第二届 “北大 继1999年、2004年、2010年国 在行政诉讼中,行政机关负责人出庭、出声接受监督,才能使其 不够准确和充分,错在看材料、听汇
培文杯”全国青少年创意写作大赛中, 务院发布全面推进依法行政的决 真实地感知规则,体验被监督的感受,进而在实践中提升依法解决官 报、拍胸脯、拍脑门…… 大数据时代,我们应以大数
江苏某中学高三学生王某凭借一篇名为 定、全面推进依法行政实施纲要、关 民纠纷的法律意识、法治观念和法治思维能力,从而丰富依法行政的 出庭、出声与否可见一个行政机 据为依据,科学进行调查研究,科
《闪电》的作文荣获比赛一等奖。但随 于加强法治政府建设的意见之后, 精神内涵,在依法治国的行政实践中长水平、出成绩。 关负责人在接受监督时的反应能力、 学测定法官、司法辅助人员的工作
即便有网友指出王某涉嫌抄袭。经过赛 2015年12月,中共中央、国务院 品质以及民主法治意识。当代社会的 量,科学推动审判权监督管理方式
事组委会的审核,王某的决赛现场作品 联合印发了 《法治政府建设实施纲 规则意识主要是遵从法律、依法行权、 改革,科学推动审判辅助及案件执
非原创,最终裁决取消其参赛资格及其 要 (2015—2020年)》。这对落实 问题的决定》的精神,承诺 “经过坚 法大、官大还是法大就有切身体会;有 依法担责的意识。研究意识则是遇到 行事务改革,确保法院司法改革取
所获一等奖奖项。该考生之前通过了清 全面推进依法治国、依法行政,建 持不懈的努力,到2020年基本建成 益于总结法律实施、行政执法的经验、 纠纷能发现问题,主动以钻研探究的 得应有的实效。
华大学自主招生初审。事发后,清华大 设法治政府的各项具体工作都有十 职能科学、权责法定、执法严明、公 教训,因为诉讼围绕法律、事实与自由 态度,用科学的调查研究的方法对待
学招生办公室发声明称,已取消该考生 分重要的作用,这是接力法治建设 开公正、廉洁高效、守法诚信的法治 裁量展开,便于发现和讨论问题,辨明
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