广东省河源市中英文实验学校九年级英语《unit2 topic3 sectionD》讲学稿 仁爱版.pdf

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广东省河源市中英文实验学校九年级英语《unit2 topic3 sectionD》讲学稿 仁爱版

广东省河源市中英文实验学校九年级英语《unit2 topic3 sectionD》讲学稿 仁爱版 学习目标与要求: 1. 总结and, but, however, or , while等引导的复合句的用法。 2. 继续学习和拓展环境保护的话题。 模块一:自主学习(独立进行)预时 25 分钟 精讲点拨(整 学法指导 学习内容 理归纳等) Step1. Review Step3.1 检测内容及方法:英汉互译 In this topic we have ① take a shower _______________ learned something ② have a short journey _______________ about how to be a ③ fast food _______ greener person. Can ④ reused plastic bags ______ ___ you tell me what are ⑤ 看见某人正在做某事___________________ the three Rs? ⑥ 关掉_____________ 1)what should we ⑦ 停止做某事___________________ reduce? 2) What should we Step3.2 重点句梳理 reuse? 1. 1) – How often do you use paper towels? – Often. 3) What should we do 2) – How long have you worked here? – Twenty years. about recycling? 3) – How soon will you arrive here? – In five minutes. 4) – How far is it from Beijing to Shanghai? – 860kilometers. Step2.听读把握大 意 总 结 and, 1、默读课本P47 页1 的 but, 表格,了解大意,并做

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