开头结尾技法___上课用(2015修改)详解.ppt

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
开头结尾技法___上课用(2015修改)详解

开头结尾的写作技巧 开头如爆竹,引入入胜; 结尾如豹尾,简洁有力。 开头技巧 开门见山。(点题) 巧用修辞。(修饰语言) 四种技法: 1、开门见山,直接点出写作内容。 2、创境导入,引出写作内容。 3、妙用题记,点出主旨。 4、设置悬念,引人入胜。 直奔主题,引出文中的主要人物或点出故事,或揭示题旨,不拖泥带水。 一、开门见山式 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了 ——《春》朱自清 我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背影。 ——《背影》朱自清 我们是一列树,立在城市的飞尘里。 —---张晓风《行道树》 我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了 二十余年的故乡去。 —----鲁迅《故乡》 二、创境导入式 “境”,可以是景物描写、也可以是场面描写。即在开头有目的的引入或创设特定的氛围、情境,以激起读者的情感体验,调动读者的阅读兴趣。 渲染氛围 预热主题 欣赏《成熟》的开头: 雨淅淅沥沥地下着,我伫立窗前,风飘飘,雨潇潇,细细的雨点敲开我心海的门,蒙蒙的细雨勾起了那件往事。 (如何修改?) 灯下,我正在赶写堆积如山的作业,父亲轻轻地走进我的房间,把一杯热气腾腾的姜丝可乐放到了写字台上。透过层层雾气,望着父亲离去的背影,我的眼睛湿润了,泪水不知不觉地流了下来。 ——《爱在不言中》 (修改) 一杯热气腾腾的姜丝可乐放到了我的写字台上。 灯下,我正在赶写堆积如山的作业,透过层层雾气,望着父亲离去的背影,我的眼睛湿润了,泪水不知不觉地流了下来。 ——《爱在不言中》   (如何修改?) 蓝空、红墙,旧单车。在长长的路上走走停停。我行走又驻足,观望角落里被人遗忘的风景;我轻轻弯下腰,用心灵的放大镜寻找生活的禅意。 ——《禅意 日子》   蓝空、红墙,旧单车。 在长长的路上,我行走又驻足,观望角落里被人遗忘的风景;我轻轻弯下腰,用心灵的放大镜寻找生活的禅意。 ——《禅意 日子》 三、巧用题记式 特点:短小精炼。凸现文章的主旨。显露自己的才情。 方法:一般是名人名言,或用修辞修饰过的点明主旨的语句。 文章项链 璀璨生辉 当别无选择的时候,我只能选择坚强。 ——题记 选自《姐姐的选择》 生命,可以不灿烂,但必须伟大。 ——题记 《星星夜话》 那缕光,照的我,暖暖的 ——题记 《为你点燃一路灯光》 开头:我不由得停住了脚步。 结尾:在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 ——《紫藤萝瀑布》 秃的梧桐 开头:这株梧桐,怕再也难得活了! 人们走过秃秃的梧桐下,总这样惋惜地说。 … … 结尾:这时候,园里另外一株梧桐,叶儿已飞去大半,,自然更是一无所有,只有亭亭如玉的干,兀立在惨淡斜阳中。 这株梧桐,怕再也不得活了! 人们走过秃梧桐下,总是这样惋惜似的说。 但我知道明年还有春天要来。 明年春天仍有蚂蚁和风呢? 但我知道有落在土里的桐子。 如何修改? 《美丽人生》的开头:   有的人喜欢把人生比作一条路,有的人喜欢把人生比作一杯酒,有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。 《美丽人生》的开头:   有的人喜欢把人生比作一条路,有的人喜欢把人生比作一杯酒,有的人信号把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。 修改:人生如花。 如何修改? 假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报

文档评论(0)

jiayou10 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8133070117000003

1亿VIP精品文档

相关文档