必修1第二单元第2讲细胞器—系统内的分工合作详解.ppt

A.囊泡膜是一种生物膜，其基本支架是磷脂双分子层 B.囊泡接受、传递和投放物质等精准行为都是受基因控制的 C.特殊囊泡——突触前膜内的突触小泡所释放的神经递质，在神经细胞之间传递神经信息 D.核糖体合成的蛋白质，经内质网、高尔基体和细胞膜的运输、加工和分泌时，共通过5层膜结构 D 【加固训练】 1.有实验表明细胞膜、内质网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质，而且这类蛋白质在细胞膜中含量较少，在内质网膜中含量较多，在高尔基体膜中的含量介于两者之间。据此判断下列说法正确的是(　　) A.这类蛋白质的分布说明细胞膜是由内质网直接转化而来的 B.这类蛋白质的分布说明同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同 C.这类蛋白质的分布说明高尔基体能够对蛋白质进行加工 D.这类蛋白质的分布说明生物膜在结构上具有统一性和差异性 D 2.(2015·日照模拟)下列关于生物膜系统的叙述， 正确的是(　　) A.原核细胞无核膜及细胞器膜，因而不具有生物膜 B.生物膜功能的复杂程度取决于磷脂、糖类的种类和数量 C.内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点 D.高尔基体膜与内质网膜在结构上直接联系 c 3.(2016·郑州模拟)用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(图甲)以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(图乙)，则下列分析不正确的是(　　) A.图甲中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体 B.与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体 C.图乙中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 D.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 c 考点三　用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体　 【核心知识通关】 1.实验原理： (1)叶绿体呈绿色、___________形或球形，不需染 色，制片后直接观察。 (2)线粒体呈无色，有短棒状、圆球状、线形、哑铃 形等，用_______染液染成_____色后制片观察。　　 扁平的椭球 健那绿 蓝绿 2.实验步骤： (1)观察叶绿体： 清水 镊子 盖玻片 叶肉细胞 形态和分布 (2)观察线粒体： 健那绿 染液 消毒牙签 盖玻片 口腔上皮细胞 蓝绿色 无色 【特别提醒】 观察叶绿体和线粒体的三点提醒 (1)观察叶绿体时，临时装片中的材料要随时保持有水状态，否则，细胞失水收缩，将影响对叶绿体形态的观察。 (2)健那绿染色剂发挥作用时，不需要破坏细胞，因为健那绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。 (3)由于高等植物细胞中既含有叶绿体又含有线粒体，所以观察线粒体时不宜选用，否则叶绿体的颜色会影响线粒体的观察。 【深化探究】 (1)下列实验过程中细胞一直保持活性的是_______。 ①细胞膜的提取 ②细胞质壁分离和复原 ③观察线粒体 ④观察细胞中DNA和RNA的分布 ⑤探究酵母菌细胞呼吸方式 ②③⑤ 第二单元第2讲 细胞器——系统内的分工合作　 考点一　主要细胞器的结构和功能 【核心知识通关】 1.分离方法（获取某细胞结构）：___________。 差速离心法 2.细胞器的形态结构和功能(连线)： 3.细胞器的分类： _____________ 含色素的细胞器 核糖体、线粒体、叶绿体 含RNA的细胞器 _______________ 含DNA的细胞器 成 分 _______ 动物和低等植物细胞 特有的细胞器 叶绿体、液泡 植物细胞特有的细胞器 分 布 中心体 线粒体、叶绿体 叶绿体、液泡 核糖体、线粒体 与主动运输有关的细胞器 线粒体、叶绿体、核糖体 能发生碱基互补配对的细胞器 _______________________ ___________ 与蛋白质合成、分泌有关的细胞器 _______________________ ___________ 与有丝分裂有关的细胞器 _______________________ 能复制的细胞器 _______________ 能产生ATP的细胞器 功 能 线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体、中心体 核糖体、线粒体、高尔基 体、中心体 核糖体、内质网、高尔基 体、线粒体 【特别提醒】 与细胞器有关的五个“不一定” (1)没有叶绿体或中央液泡的细胞不一定是动物细胞，如根尖分生区细胞。 (2)具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞，如真菌细胞、细菌细胞等都有细胞壁。 (3)没有叶绿体的细胞不一定不能进行光合作用，如蓝藻。 (4)没有叶绿体或光合色素不一定不能将无机物转化为有机物，如进行化能合成作用的硝化细菌。 (5)没有线粒体不一定不能进行有氧呼吸，如需氧