14.《核舟记》优秀课件：65页.ppt

1、文章依次说明了船的哪些部分？ 船舱、船头、船尾、船背。 2、请找出文章中2-4段的中心句，这几段都是什么结构？ 各句的第一句，这几段都是总-分的结构。 3、请在文中找出最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的句子。 罔不因势象形，各具情态 课堂练习 一、阅读课文，回答问题。 5、写苏东坡外形特征的短语是 峨冠而多髯 6、写佛印外貌神情的句子是 矫首昂视，神情与苏黄不属 4、找出概括核舟主题的句子和找出能点明全文中 心的句子。 大苏泛赤壁 嘻，技亦灵怪矣哉！ 1、明有奇巧人曰王叔远?  2、能以径寸之木?径寸 3、为宫室、器皿、人物? 4、罔不因势象形?  5、尝贻余核舟一  ? ?? 特殊的技艺 直径一寸 做，这里指雕刻 没有?根据,依据?模拟 赠送 6、盖大苏泛赤壁云?  7、舟首尾长约八分有奇? 8、高可二黍许中轩敞者?  9、清风徐来，水波不兴  10、中峨冠而多髯者为东坡 11、其两膝相比者? 靠近 乘船漂浮 jī零数 大约 缓缓地? 起 指胡须  12、佛印绝类弥勒? 13、舟尾横卧一楫?  14、其人视端容寂?  15、其船背稍夷? 16、虞山王毅叔远甫刻? 古代男子的美称 极?像 船桨 正 平 17、钩画了了 18、其色墨? 19、其色丹  20、为人五；为窗八? 21、而计其长曾不盈寸?  22、盖简桃核修狭者为之 长而窄 清清楚楚 黑 朱红色 刻 尚，还? 满 三、用现代语翻译下面句子。 1、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 2、中峨冠而多髯者为东坡 他曾经赠送给我一只用桃核雕刻成的船，刻的是苏东坡乘船游览赤壁。 中间戴着高高的帽子而且有很多胡须的人是苏东坡 4、佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。 5、其人视端容寂，若听茶声然。 3、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 他们互相靠近的两个膝盖，各自隐蔽在书画横幅下面的衣褶里 那个人的眼光正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水声音似的。 佛印和尚极像弥勒菩萨，敞开胸襟露出乳头，抬头仰望，神态表情和苏、黄二人不相类似。 第5段：介绍船背上的_______和_________。 结构梳理 第1段：简介核舟雕刻者生活的时代、姓名、精湛技艺、核舟的来历。点明“核舟”主题：__________。 第2段：说明核舟大小，结构布局，依次写了______、 船篷、______、栏杆和_______。 第3段：介绍______部分，着力表现苏轼、和_______ _______三人的动作、神情。 第4段：介绍_____部分，着重刻画了_______的动作、表情。 第6段：总结说明了核舟上所刻的人、窗和其他物品的______，以及所刻文字的字数，赞叹雕刻者的技术。 大苏泛赤壁 船舱 小窗 对联 船头 黄鲁直 佛印 船尾 撑船人 题名 篆章 数量 总 分 总 通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！ 翻译：总计一核舟上，刻了五个人；刻了八扇窗；刻了竹篷、船桨、火炉、水壶、手卷、念珠各一件；对联、题名和图章的篆字，刻的字共三十四个。可是计算它的长度还不满一寸。原来是挑选长而窄桃核雕刻成的。嘻，这技艺也真灵巧奇妙啊！? 而： 表转折，相当于“可是”。 数量词的用法： ①古代省略量词应补出。 ②数词用在名词之后，翻译时应调整到名词的前面。 一（ ）手卷 一（ ）人 一（ ）桌 一（ ）椅 一（ ）扇 一（ ）抚尺 篆章一（ ） 一（ ）舟 为人五（ ） 为窗八（ ） 幅 个 张 把 把 块 枚 条 个 扇 诎右臂之船: 手倚一衡木: 右手攀右趾: 盖简桃核修狭者为之: 舟首尾长约八分有奇: 通“屈”，弯曲 通“横”，横着 通“又”，用在整数和 零数之间计算数目 通“扳”，pān, 往里拉 通“拣”，挑选。 1.中轩敞者为舱,箬蓬覆之。 用箬蓬。 2.石青糁之。 用石青。 名词作状语 名词作动词 1.中峨冠而多髯者 2.椎髻仰面 3.石青糁之 （戴着）高高的帽子 （梳着）椎形发髻 原意是煮