2015-2016 学年 人教版 必修四 第1课时 课件 (74张).ppt

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2015-2016 学年 人教版 必修四 第1课时 课件 (74张)

答案:“我怕连累婆婆,屈招了药死公公,今日赴法场典刑”,这仅是对当时司法黑暗的揭露,“不打不招”这是当时司法审理案件时采用的首要方法,这方法不知使多少人屈打成招,冤死在刑棒下,而“我只道官吏每还覆勘,怎将咱屈斩首在长街”这一句揭露了官吏们敷衍公事、草菅人命的罪恶。据关汉卿《包待制三勘蝴蝶梦》可知,昏庸的官吏审理案件往往根据屈打成招的供词就草率判决,而公正的官吏则不轻信这屈打成招的供词,还要进行覆勘才定案。所以后一句比前一句揭露得更深刻。 10.【收江南】曲中“衙门从古向南开,就中无个不冤哉” 是将俗语“衙门从古向南开,有理无钱莫进来”改编而成 的,前者比后者反映的当时现实更深刻,请结合《窦娥冤》 简析之。 答:_____________________________________________ 答案:后者仅揭露贪赃枉法的现象,而前者进一步揭露了贪 赃枉法造成的严重后果,指出元代黑暗社会无官不贪、无案 不冤的社会现象,《窦娥冤》就是典型的一例,它进一步引 向对封建吏治的鞭挞谴责。据《元史·成宗纪》载,大德七 年,一次就查出贪官污吏18 473人,而这些贪官污吏往往是造成冤案的罪魁祸首。 11.怎样认识关汉卿在【鸳鸯煞尾】一曲中开出的治世药 方——“从今后把金牌势剑从头摆,将滥官污吏都杀坏,与 天子分忧,万民除害”? 答:_____________________________________________ 答案:表现了关汉卿对变革黑暗现实、改造吏治的渴望,但 却把这一理想寄托在皇帝身上,这表明关汉卿无法摆脱时代 的局限,无法超越历史。 12.【鸳鸯煞尾】曲中“嘱付你爹爹,收养我奶奶。可怜他无妇无儿,谁管顾年衰迈”再一次展示了窦娥善良的心灵,请联系窦娥悲剧简析之。 答:_____________________________________________ 答案:这几句唱词,进一步表明了窦娥那一颗金子般的心。她孝顺婆婆至死不变。除了平反冤案外,她想的不是自己的父亲,也不是自己,而是无依无靠的婆婆。这样使窦娥孝顺、善良的品格再一次放射出耀眼的光芒。同时,也加重了窦娥命运的悲剧性。一个具有为他人而甘愿做出自我牺牲的弱妇,却无端地被黑暗势力吞噬,真、善、美被假、恶、丑无情地扼杀掉,这是一个怎样的社会悲剧啊!这大概就是《窦娥冤》感天动地、震撼人心的地方吧。 四、语言表达 13.根据下面两则材料,给“杂剧”下个定义。(不超过50字) 杂剧综合了“唱”“念”“做”等表现手法。它的剧本描写人物故事则主要通过歌唱和念白。一些优秀剧本的唱词都在不同程度上呈现出诗剧的色彩。念白部分由于受唐宋以来的戏剧传统的影响,常有插科打诨,颇富幽默趣味。 杂剧每本四折,演唱四套宫调不同的曲子。这四套由一个演员主唱。扮演男主角叫正末,扮演女主角叫正旦。一些次要的角色被称为外末、外旦等,偶尔也唱一两支小令,从来不唱整套曲子。 杂剧盛行于元朝,明清渐趋衰微。 答:杂剧是一种____________________________________ 【解析】先确定宾语中心语“传统戏剧样式”,然后提炼两 则材料中反映杂剧本质特点的有关内容,如“唱”“念” “做”等表现手法,“四折本”、“盛行于元朝”等,把这 些内容变为宾语中心语前的修饰语,并合理安排好它们的位 置就可以了。 答案:(杂剧是一种)盛行于元朝、综合“唱”“念”“做” 等表现手法、以主角的歌唱和念白为主的四折本传统戏剧样 式。 14.(2010·大连高一检测)根据提供的语境,在横线上填 写恰当的语句,使其与前后文组成一段协调完整的话。 海潮,放远了谛听才觉得深邃;山峰_________________。 忠告,放远了品味才觉得亲切;_____________________, _____________________。 所以,哲人说“距离产生美”,确实如此。 【解析】本题考查仿写语句的能力。仿写时注意:句式一 致,内容合乎逻辑。 答案(示例):(山峰,)放远了观望才觉得秀美 友情 放远了回忆才觉得珍贵 一、基础积累 1.下列词语中加点字注音无误的一组是( ) A.窦娥(dòu) 罪愆(qiān) 亲眷(quàn) 甘霖(línɡ) B.嗟怨(jiē) 埋怨(mán) 堤防(dī) 应验(yīnɡ) C.押解(jiè) 哥哥行(hánɡ) 前合后偃(yǎn) 刽子手(ɡuì) D.桃杌(wù) 鼓三通(tōnɡ) 古陌荒阡(qiān) 瀽不了(jiǎn) ﹒

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