2015届高三地理第二.ppt

2015届高三地理第二轮专题复习 有的放矢 知识目标： 掌握风的形成、特点、变化、影响 能力目标： 灵活运用风的知识解决生产、生活中的问题，提高学生综合分析问题的能力 情感目标： 通过对风的知识掌握与运用，让学生体验地理学科的“综合性”特色，培养全面思考问题的能力。 教学设想： 本节知识学生都基本学习过，学生自己梳理知识链，本节课的重点在于知识的整合、系统归纳，提高提取信息、综合分析、逻辑推理和表达能力。 1、定义： 二、风的特征 （1）画水平气压梯度力 （1）水平气压梯度力（等压线的稀疏） 海陆风（海陆的热力性质差异） 山谷风 城市风 台风 峡谷风 三、风的变化 2 四、风的影响 1 归纳总结： * 长阳二中 刘雪琴 太阳辐射 冷热不均 大气的垂直运动 水平气压差 大气的水平运动 风 能量来源 水平气压梯度力 知识梳理： 一、风的形成 大气的水平运动 2、形成原理： （2）根据近地面还是高空确定偏转的角度 （3）根据南北半球确定偏转的方向 G D 等压线 高空 近地面 以北半球为例 以近地面为例 北半球 南半球 风 向：风吹来的方向 1 等压线密集——气压梯度力大——风力大 等压线稀疏——气压梯度力小——风力小 （2）摩擦力（下垫面的状况） 一般，陆地大于海洋（水面）、植被覆盖率高的地面大于裸地 风 速 2 3 常见的风的类型 海风 陆风 谷风 山风 盆地多夜雨和霜冻 ，山谷不适宜建大气污染大的工厂 热 市区 郊区 郊区 注意：城市风最大的时候是市中心和郊区之间温差最大的时候（热岛效应最强），不是市中心区气温最高的时候。 思考：台风的源地、移动路径、形成条件、天气特点及功过 注意：当风向与谷地的走向大致一致时，就会发生狭管效应，风速会迅速加强 六个风带：纬度分布范围及风向 1 1 风的空间变化 来自于较低纬的风---较暖 来自于较高纬的风---较冷 来自于海洋的风---较湿 来自于陆地的风---较干 风的性质---取决于风的源地 信风------干燥 西风-----湿润 极地东风 ---干燥 风的时间变化 1月 7月 季风 亚洲季风的成因：海陆热力性质的差异 气压带和风带的季节性移动 风对气候的影响 单一风带： 温带海洋性气候 风带移动： 地中海气候、热带草原气候、热带季风气候 风与局部气候： 离岸风、背风坡-----干旱气候 向岸风、迎风坡-----湿润气候 2 风对天气的影响 1、迎风坡阴雨多，背风坡晴朗 2、寒潮过境，降温、可能有雨雪 3、台风过境，狂风暴雨 4、大风易产生浮尘、扬沙、沙尘暴天气 5、偏北风（冷气流）与偏南风（暖气流）相遇，形成锋面。若偏北风取代偏南风，表现为冷锋天气；若偏南风取代偏北风，表现为暖锋天气； 3 风对地貌的影响 风成地貌在干旱地区表现明显 风成地貌 风蚀地貌 戈壁、风蚀蘑菇、风蚀洼地 风蚀城堡（雅丹地貌） 风积地貌 沙丘 、黄土地貌 4 风对洋流的影响 西风漂流 思考：秘鲁寒流是如何形成的？ 离岸风 盛行风 风海流 信风带 南（北）赤道暖流 西风带 5 风对生物的影响 旗形树冠指示风向，强风常降低生物量 并使植物受到机械损伤。 思考：风对生物还有哪些影响？ 6 风能 优点：清洁无污染、可再生、储量丰富、分布广泛 缺点：风能不稳定 三北地区、东部沿海及附近岛屿、青藏地区 思考：影响因素？ 水平气压梯度力、摩擦力 我国风能资源的分布： 7 风对城市规划的影响 布局在主导风向的下风向 与盛行风垂直的郊外 布局在最小风频的上风向 布局在城市热力环流圈之外 大气污染严重的工厂在城市中的布局： 1、常年盛行一种主导风向的地区： 2、季风气候区： 3、风向多变的地区： 4、城市风： *