操作培训最终版(修改后)详解.ppt

课前准备工作：学生平板的连接 智慧教室小组学习：hiteach TBL 作品观摩——飞递 作品展示到白板 ：链接资讯 页面推送 ：页面推送 选择特定学生推送某一特定的图片 ：选择全体学生推送 ：选择所有图片推送 飞讯 飞讯的进阶功能 清除所有飞讯记录 导出文字保存 按学号排序显示文字 按时间排序显示文字 文字贴回白板 图片贴回白板 个人页面浏览 工作区浏览，第一步，打开展示板 第二步，选择要展示的作品 第三步：贴回白班 开启hiteach：选择模式，班级 选择模式 选择班级 进入系统 第一阶段：智慧教室班班通 鼠标，对书写的文字或图片进行编辑 特殊笔，可书写不同风格文字或画直线 几何形状，可快速勾画简单几何图形 文本框，插入文本框可输入电脑字体 垃圾桶，清除当前页面所有内容 教具 课中白板应用：智慧教室班班通 ：屏幕批注功能,可以使hiteach软件在PPT状态下直接使用，缺陷是，所批注的文字或是图片笔迹会保存在PPT页面上，必须清除才行 ：小组计分板 ：挑人 ：录影工具，在一段时间内录制在hiteach软件中的所有操作，并生成影片 教具中的工具 计时器：分为秒表和倒计时功能 倒计时： 秒表： 通用笔：截取当前页面进入hiteach系统，如左图示 hiteach和课件切换使用 最小化：退出hiteach应用，回到PPT,如右图示 Hita， Hita的功能 第二阶段：智慧教室一对一 即问即答 全体学生共同答题 即时抢权全体学生按遥控器，最快按下者答题 启动IRS 即问即答：第一步，学生上传选项答案 暂停接受答案 第二步：A，设定正确答案 第三步:条形统计图显示正确率 第三步（1）:饼状图显示正确率 第三步（2）显示答案进阶应用 学号显 示答对（错）情况 分组显示 第三步（3）:分组答对率长条图 ：依选项显示 第三步（4）:分组答对率饼状图 第三步：（5）小组答对率 第四步：显示具体答案 第五步：将记录统计图粘贴回白板 进阶应用：反馈器生成平均分 Q:保留记录二次作答 Q：显示两次作答正确率的比较图 进阶应用：显示得分排行榜 ：依成绩排序 ：依学号排序 ：小组得分情况 ：抢权 第一步：开启抢权模式 ：第二步，学生快速按下反馈器，获得答题权利 第三步：抢权加分 进阶应用：再抢一次 Hita在IRS模式下的应用（包含，智慧班班通下所有功能） 第三阶段 智慧教室小组学习：hiteach TBL 2015TEAM Model智慧教育「操作培训」 台湾网奕资讯科技股份有限公司 西南运营中心 培训内容 课前的准备工作（安装） 课中互动操作培训 常见问题的处理 培训测评 智慧教室软件安装及课前准备 课前的准备工作：设备情况 课前准备工作：HiTeach安装 课前准备工作：HiTeach安装 课前准备工作：HiLearning安装 /v_show/id_XODg1MDE2Mzg4.html （安卓平板） /v_show/id_XODg1MDE0OTc2.html （windows平板） /v_show/id_XODg1MDI0NTM2.html （ios苹果平板） 课前准备工作：HiTA的安装 使用条件： 需搭配HiTeach Pro、HiTeach TBL版本，HiTeach多媒体版本(非电子书包版本)无法搭配运用。 与教师机网路必须互通(通过WiFi) 需搭配 iOS、Android 系统智慧手机。 备注：需启用产品授权方可正常连线搭配 连接HITA 连接HITA 课前准备工作：反馈器的连接 课前准备工作：班级名单建立 第一步：在工具程式中打开Roster 这里面打开 找它哈 第二步：选择模板导出 这是模板 从这导出 第三步：生成名单模板名字 请选择这个模式的文档 班级信息 存这儿好找 第四步：点下导出 第四步：更改学生信息 模板 用学生姓名替换这些英文名，性别，组号，组别也可更改（也可不改），其他信息不改 第四步（1）：修改后的名单，保存 第五步：将修改保存的EXCl导入Roster 导入 第五步（1）导入 选择文档 第五步（2）：添加班级信息 第五步（添加老师信息） 第六步：确定 完成名单 第一步，选择班级，导入照片 选择该班 导入照片 开启照片所在位置 例如，此文档 第二步：对应照片 将对应学生照片拖入该位置 或可按照学号，姓名等方式，选择自动配对 最后储存离开 最后，可在hiteach中选择班级课程 切换班级 选择要上课的班级 智慧教室软件Hiteach的应用