辽宁重点高中协作校(沈阳二中、大连育明中学、辽师大附中、本溪高中等)2017届高三上学期期末考试生物.doc.docx

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辽宁重点高中协作校(沈阳二中、大连育明中学、辽师大附中、本溪高中等)2017届高三上学期期末考试生物.doc要点

辽宁省重点高中协作校2017届高三上学期期末考试生物试题选择题1.组成核酸的单体是A.DNA B.RNA C.核苷酸 D.脱氧核苷酸2.下列所述生理活动在蓝藻、植物和动物的细胞内一般都能进行的是A.内质网膜转化成高尔基体膜 B.葡萄糖转化成纤维素或淀粉C.DNA转录时发生碱基互补配对 D.吸收、转化和利用光能3.下图为a、b、c三种物质的跨膜运输方式示意图。下列相关叙述错误的是A.水和葡萄糖跨膜运输的方式与a物质相同B.b物质的跨膜运输速率不受O2浓度的影响C.物质丁位于细胞膜的外表面,与细胞间的信息传递有关D.c物质跨膜运输消耗的ATP来自细胞呼吸颜色变化常作为生物实验的一项重要观察指标,下来归纳中错误的是选项试剂作用结果A溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2溶液由蓝→绿→黄B斐林试剂鉴定还原糖水浴加热后产生砖红色沉淀C健那绿观察DNA分布细胞核被染成绿色D酸性重铬酸钾检测酒精溶液由橙色变成灰绿色5.生物膜在细胞生命活动中的作用极为重要。下列叙述不正确的是A.利用原核细胞可制备纯净的细胞膜B.性激素的合成与分泌需要生物膜结构的相互协调C.核膜使核内遗传信息的复制不受细胞质的影响D.膜蛋白具有识别信息、运输物质和催化反应等作用 6.下列关于ATP的叙述,不正确的是A.ATP中的A代表的是腺嘌呤B.ATP是细胞的直接供能物质C.ATP水解释放的能量用于吸能反应D.人在饥饿时ATP和ADP仍能达到动态平衡7.下图实线表示向淀粉溶液中加人一定量的唾液淀粉酶后,还原糖的产生量和反应时间的关系。某同学现取三支试管,均加入等量的淀粉溶液和唾液淀粉酶后,再分别加入一定量的淀粉、适量的蛋白酶和适量的唾液淀粉酶,三支试管中的反应曲线依次为 A.②③① B.②①③ C.①②③ D.③②①8.有关细胞生命历程中发生的变化的叙述,正确的是 A.染色体复制后使染色体加倍 B.分化的细胞遗传物质发生改变C.细胞癌变后容易游离于组织器官外D.细胞凋亡过程中没有基因表达 9.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,能直接说明基因分离定律实质的是 A.F2的表现型比例为3:1B.F1产生配子种类的比例为1:1C.F2基因型的比例为1:2:1D.测交后代的比例为1:1某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验,得到了如表所示的结果,由此推断不正确的是杂交亲本后代杂交A灰色×灰色灰色杂交B黄色×黄色2/3黄色、1/3灰色杂交C灰色×黄色1/2黄色、1/2灰色A.杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子B.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因C.杂交B后代中黄色毛鼠既有杂合子,也有纯合子D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律 11.下列叙述正确的是 A.mRNA是蛋白质合成的直接模板 B.每种氨基酸仅有一种密码子编码 C.DNA复制就是基因表达的过程D.生物的遗传物质是DNA12.若一个双链都被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的30%。用该噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出64个子代噬菌体。下列叙述正确的是A.噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、酶、能量和模板B.31P与32P都存在于噬菌体的核酸中C.噬菌体的增殖方式与大肠杆菌的增殖方式相同D.该过程至少需要鸟嘌呤脱氧核苷酸1.26×105个13.下图是果蝇体内进行细胞增殖的示意图。下列相关叙述正确图中两个细胞可来自同一果蝇体内图甲细胞内含有4条性染色体图乙细胞分裂后可形成两个配子图乙细胞不能发生基因重组14.某种遗传病由位于X染色体上的两对等位基因(A-a和B-b)控制,则人群中这两对等位基因组成的基因型最多有A.9种 B.10种 C.13种 D.14 种已知M包括E、F、G,而E、F、G之间没有交集,下列选项不符合该模型的是MEFGA基因突变的类型碱基对的替换碱基对的增添碱基对的缺失B人类的遗传病单基因遗传病多基因遗传病染色体异常遗传病C含氮的生物大分子酶核酸蛋白质D物质进出细胞的方式被动运输主动运输胞胞吐下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是A.人种群是生物繁殖的基本单位,群落是生物进化的基本单位B.地理隔离是生物进化的必要条件,生殖隔离是新物种形成的标志C.自然选择是定向的,突变和基因重组是不定向的D.共同进化是指不同的生物之间在相互影响中不断进化和发展17.八倍体小黑麦(8N=56)是用普通小麦(6N=42)和黑麦(2N=14)杂交获得杂种幼苗后,经秋水仙素处理培育而成的高产小麦新品种。据此可推断出A.小黑麦的染色体组含有相同的染色体 B.小黑麦的产生丰富了生物的物种多样性C.黑麦含有8个染色体组,其单倍体可育D

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