新人教版高中历史必修1第23课《新中国初期的外交》课件(25张)详解.ppt

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新人教版高中历史必修1第23课《新中国初期的外交》课件(25张)详解

新中国初期的外交 (1949——1955) 外交关系的突破 (20世纪70年代) 新时期的外交政策与成就(1978年改革开放后) 专题五:单元结构 现代中国的对外关系 (基础) (突破) (调整) 新中国初期的外交 中华人民共和国外交部大楼 (1949---1955) 课标 1、了解新中国建立初期的重大外交活动 2、理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义 重点 1、独立自主的外交方针 2、和平共处五项原则的意义 3、“求同存异”的方针 难点 建国初期复杂的国际环境对制定外交政策的影响 1842年《南京条约》 1895年《马关条约》 1901年《辛丑条约》 1915年北洋政府与日本签订卖国的“二十一条” 1946年国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》 旧中国是怎样的外交? 屈辱外交 中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 ——《共同纲领》 新中国实行怎样的外交政策? 独立自主的和平外交政策 新中国外交形势示意图 国 美 苏联 资本主义 社会 主义 对立 “新中国成立初期,美国推行的对华不承认政策和在台湾问题上的敌对姿态,是其从全球遏制共产主义的战略出发,对新中国的极端孤立与排斥,这种孤立与排斥导致美中多年的冷战局面,同时也严重影响了美国政策的灵活性,并最终导致了中苏结盟,使这一时期美国对华政策宣告失败。” ——《新中国成立初期美国对华政策》 美国为首的帝国主义国家敌视新中国 我们面临什么任务? 恢复和发展经济 “中华人民共和国为新民主主义国家即人民民主主义国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。”中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 ——《共同纲领》 国家性质是什么? 人民民主主义国家 国际环境 两大阵营的对立和斗争 资本主义阵营 (削弱) 社会主义阵营 (壮大) 亚非拉民族国家的独立 美国对中国的敌视和封锁 国家利益:捍卫主权、巩固政权、恢复发展经济 国家性质:中共领导的人民民主专政的社会主义国家 内容 含义 意义 新中国独立自主的和平外交方针 “另起炉灶” “打扫干净 屋子再请客” “一边倒” 不承认旧的屈辱外交 关系,而在新的基础上 另建新的平等外交关系 使我国改变了半殖民 地的地位,在国际交 往中独立自主。 先清除帝国主义 在华势力和一切特权, 再考虑与西方国家建交 巩固了新中国的独立 与主权。 旗帜鲜明地站在 社会主义阵营一边 在保障革命成果,保卫和平的斗争中不致处于孤立地位 新中国初期外交成就 时间 成就 意义 与苏联等17国建交 1949—1950年 打破美国外交孤立政策 1953年 和平共处五项原则 新中国外交成熟、成为处理国与国关系的基本准则 1954年 日内瓦会议 建国后第一次以五大国身份参加 1955年 万隆会议 “求同存异”、万隆精神 返回小结 互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处 和平共处五项原则 提出和完善:(1953) 互相尊重主权和 领土完整 1955 平等互利 1954   对于新中国而言,和平共处五项原则的提出在当时更有着深刻的现实意义。在新中国成立初期,巩固新生政权,开展大规模的经济建设、恢复国民经济是当务之急,因而迫切需要一个和平的周边国际环境。    材料二:半个世纪以来,和平共处五项原则经受住了历史的考验,得到国际社会的广泛认同,成为指导国际关系的基本准则,为维护世界的和平与稳定,促进国际关系的健康发展,作出了不可磨灭的贡献。          ——唐家璇在2004年6月28日会见印度报业托拉斯记者约瑟夫时的谈话 和平共处五项原则意义? 国内:标志着新中国外交政策的成熟 国际:成为解决国与国之间问题的基本准则 返回 材料一: 主席、各位代表:   中国代表团是来求团结而不是来吵架的。………中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢?有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础,我们就很容

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