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2016年秋学期人教版高一语文必修一 议论文写作指导 教学课件 (共28张PPT)
议论文写作指导 一、选材立意能力 1、准确把握题意。 2、思想健康,感情真实,力求有新意。 3、能根据要求选择恰当的材料,内容具体,中心明确。二、结构布局能力 4、结构完整、严谨。 5、层次分明,条理清晰。 三、语言表达能力 6、语言文字规范,文面整洁。 7、能综合运用多种表达方式。 8、表述通顺、连贯、得体,力求有文采。 议论文的写作要求(三种能力八个要点) 议论文写作的一般结构 一、提出问题——论点 二、分析问题——论证 三、解决问题或联系实际 四、得出结论 论据一 论据二 论据三 …… 道理论证 正反事例 议论文写作提纲的构思 一、确定题目 (论述的问题或论点) 二、确定论点以及怎样引出论点 三、围绕论点确定几个论据 (包括道理论据以 及与之相配套的事实论据) 四、确定论据之间的连接方式 (使读者更能清 楚地看清文章的论证脉络,条理清楚) 五、确定从哪方面来联系实际或解决问题 六、确定结论,即如何收尾。 作文示例 “你可能委屈,你可能不服,但是你被淘汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑战者下台时的一句话。面对失败,有人说我还会再来,有人说我能走上这个舞台就是成功。 面对生活,人们有不同的心态。请以“生活的态度”为话题写一篇议论文。 要求:题目自拟,不少于800字。 围绕中心论点选取恰当的论证材料 实例一:同学作文节选 论据:1、宽容是中华民族的传统美德,是中华文明 发展的重要构件 2、宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心 灵沟通的桥梁。 3、宽容是一个人文明素养的具体体现,也是 事业成功的保证。 4、缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结 怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽。 论点:生活需要宽容 (千里修书只为墙,让他三尺又何妨。 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。) (以廉颇与蔺相如的故事来论证) (联系现实生活中人与人的交往来论证) (以唐太宗容忍魏征的事例来论证) 围绕中心论点选取恰当的论证材料 实例二:同学作文节选 论点:坦然面对生活 论据:1、坦然是一种精神,一种百折不挠的精神。 2、坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。 3、坦然更是一种自信,一种平淡中的自信。 (以贝多芬挑战命运的事例来论证) (以爱迪生坚持不懈的发明创造事例来论证) (以梵高自杀的事例从反面进行论证) 围绕中心论点选取恰当的论证材料 实例三:同学作文节选 论点:爱拚才能赢 论据:1、我们每个人都要以乐观的态度对待一切。 2、我们要勇于想象,敢想敢做。 3、我们要勇于拼搏,不向困难屈服。 1、学生讨论分论点的确立是否正确 2、教师支招 论据是论述论点的“为什么”,即为什么“爱拚才能赢。”上文的论据重在论述怎样拚搏,应属于解决问题的论述部分。且论据一、二不太完全符合拚搏的范畴。论据三只是重申了论点。因此三个论据的选择都不太恰当。 围绕中心论点选取恰当的论证材料 实例三:同学作文删改 论点:爱拚才能赢 论据: (项羽的事例:胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。) 2、只有勇于拚搏,才能使自己提高到一个较高 的精神层面上,才能具有不断进取的顽强意志,才能 战胜一个又一个的对手。 (奥运中国女排大翻盘的事例) (刘翔不畏强手的事例) 3、如果缩手缩脚,妄自菲薄,轻易言败,那只 能听任命运的摆布,做命运的奴隶。 1、只有勇于拚搏,才能激起蕴藏着的巨大的潜力,才能取得胜利。 怎样使各论据能有条理地串连起来? 实例一:同学作文节选 论点:面对生活,我们要多一份勇气。 论据:1、多一份勇气,你将多了一份自信,一份信心。 2、多一份勇气,你将多了一份豪气,一份气势。 3、多一份勇气,你将多了一份动力,一份力量。 思考:这三个分论点是通过什么来连接的?这种连接方式有什么作用? 明确:以首括句的排比句式进行连接。 结构显得很工整,论证显得很有气势。 (暗连) 怎样使各论据能有条理地串连起来? 实例二:同学作文节选 论点:失败并不可怕,可怕的是不能承认失败。 论据:1、首先,只有承认了失败,才能正确认识 成功,追求成功。 2、其次,只有承认了失败,才能追根溯源, 总结教训,获得成功。 3、再次,如果不承认失败,只能是自欺欺 人,结果将是一事无成。 思考:这三个论据是通过什么来连接的?这种 连接方式有什么作用? 明确:以节首序词的形式进行连接。 层次分明,条理清晰。 (明连) 事例论据的选择和使用 1、要
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