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供给侧改革下高职教育专业结构与产业结构优化研究.pdf

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供给侧改革下高职教育专业结构与产业结构优化研究.pdf

教育管理 供给侧改革下高职教育 专业结构与产业结构优化研究* 师为硕 黄国清 (江西农业大学,江西南昌 330045 ) 摘 要:职业教育与经济社会发展密切相关,然而高职教育供给的人才不能很好地适应经济 社会的发展。在职业教育供给侧改革的大背景下,面向江西省产业结构的发展现状及趋势,运用 定量与定性分析相结合的方法,对产业结构与专业结构的契合度进行分析,并提出调整三次产业 对应的专业结构,将“供给创造自身需求”的理念融入专业设置中,鼓励建设产业交叉型专业,提 高专业结构与产业结构契合度,建立专业设置与动态调整机制,加大战略性新兴产业对应专业的 扶持力度,从而提高专业供给的质量和效率,为经济结构调整与产业转型升级提供强有力的人才 保障。 关键词:专业结构;产业结构;供给侧 中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1674-9154(2017)02-0047-04 2015年11月习近平总书记在中央财经领导小组 第一、第二产业占地区生产总值的比重逐年下降(见 [1] 第十一次会议上强调:“在适度扩大总需求的同时,着 图1)。 力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和 55 效率,增强经济持续增长动力。”供给侧结构性改革是 50 我国针对经济社会新常态提出的治理思路,而高职教 45 ( 重 比 40 育既是“供给侧改革”的对象,也是承担“供给侧改革” 35 % 30 ) 的主体。面对产业结构转型升级对人才培养提出的新 第一产业产值比重 25 第二产业产值比重 要求,以优化专业结构为抓手,用改革的办法推进高职 20 第三产业产值比重 教育的专业结构调整,提高全要素生产率,从而扩大职 15 10 业教育有效供给,匹配产业优化升级。 2010 2011 2012 2013 2014 2015 年份/(年) 一、江西省产业结构分析 (一)江西省经济发展与产

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