鄂教版五年级下册《青海湖-梦幻般的湖》.ppt

青海湖蒙语叫“库诺尔”、藏语叫“错温布”，也就是“青色的湖”的意思。青海湖的流域面积比湖面大10倍，有50条短河从三山的四面八方汇入，没有出海的通路，因而是我国最大的内陆湖。青海湖湖水含氧量少，含盐量最大，又是一个咸水湖。 1、作者简介 冯君莉，女，1956年生，天津人，当代作家。曾任青海省文学艺术研究所副所长，发表了散文、报告文学、短篇小说等作品几十篇。 课文选自《中国风景散文三百篇》，这是一篇文质兼美的游记散文，文章通过作者游览的 见闻感受，描绘了青海湖醉人的自然美，表达了作者对青海湖的珍爱之情。 分层次 1、作者一开头为什么写“还有各种各样扑朔迷离的高原梦”？ 我的眼前，一 片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着黄灿灿的油菜花…… 3、课文写的是青海湖，为什么要写到其他著名的湖。 将其他湖的特点与青海湖的质朴形成鲜明对比，衬托青海湖与众不同的美，展示其粗犷、自然、质朴的气质。 4、作者为什么用梦幻般来形容青海湖？ * * * * 一副巨大的画卷 草滩 预习检测 一、你知道本课的作者是谁吗？ 二、你能读准生字的音吗？ 垄 恬 眸 氧 峦 牦 伫 妩 玄 犷 嬉 衍 徜徉 湛蓝 锦缎 涟漪 震慑 感慨 鄱阳湖 酣畅淋漓 lǒng tián móu yǎng luán máo zhù wǔ xuán guǎng xī yǎn cháng zhàn duàn lián yī shè kǎi pó hān 解释下列词语。 扑朔迷离 娓娓动听 得天独厚 脍炙人口 虚无缥缈 比喻事物错综复杂，难以辨别。 形容某种好的思想感情自然而然地产生出来。 独具特殊优越的条件。 味道鲜美可口，比喻好的诗文或事物，人们都称赞。 隐隐约约，若有若无。 一（第1～2段）：写去青海湖的路上，“我”沉浸在梦幻之中。 二（第3～5段）：具体描写青海湖梦幻般的美丽景色。 三（第6～7段）：写作者的感受，赞美青海湖梦幻般的美。 答：这样开头，反映作者对美好景物的憧憬，与下文所见的青海湖梦幻般的美景是一致的，也起了引起下文的作用。 它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正； 它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉。 青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛， 也蓝得温柔恬雅。那蓝锦缎似的湖面 上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。”  3、作者是怎样写青海湖湖水醉人的蓝色？其中用了 多种修辞手法，试作具体分析。 答：首先，将湖水的蓝与“海洋”“天空”的蓝作对比。其次，用赞美的语言进行描写，如“青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅……”再次，运用生动形象的比喻将湖水描绘得晶莹可爱，如：“蓝锦缎似的”，“像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。”此外，还从科学角度来说明湖水蓝得出奇的原因。 那红的、蓝的、花的鸟儿，甚至那洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、欢快的云雀、优美的黑颈鹤，年复一年地从我国江南，从东南亚，从尼泊尔，从印度，飞到这里，在这里畅游嬉戏，悠然自鸣，在这里安家落户，繁衍后代。 据说，到了盛夏时节，一群群、一层层的鱼儿自由自在地浮游着，金灿灿，红艳艳，美极了。??? 答：梦幻是神奇、美丽的，青海湖的醉人之美，就如同梦境般奇妙，所以文题中用“梦幻般”来形容青海湖，使读者感受到青海湖那诱人的魅力。 * *