李素霞14、卖火柴的小女孩.ppt

2.根据课文内容，在括号里填上恰当词语。 ( ）的火炉 ( ）的烤鹅 ( ) 的小女孩 ( )的生活 ( )的奶奶 ( )的圣诞树 暖烘烘 喷香 可怜 悲惨 慈祥 美丽 3、选出对句子理解不确切的一项，在括号内打上“√”。 “她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。” （1）这只是小女孩的幻想和愿望。（ ） （2）这地方的确存在于地球的某一角落，只不过人们不易发现。（ ） （ 3 )小女孩就是怀着这美好的幻想，被寒冷、 饥饿和痛苦折磨死了。 （ ） √ 白雪公主 《野天鹅》插图 谢 谢 大 家 你们认识他吗？ 童话作家安徒生 安徒生（1805—1875）世界著名童话作家。他出生于丹麦中部的小城市欧登塞。父亲是一个穷苦鞋匠，曾在拿破仑军队中当过雇佣兵。父亲死后，母亲靠洗衣度日，祖母有时还上街行乞。因家境贫寒，安徒生幼年未进过正规学校，十四岁时独自去哥本哈根，在剧院里打杂。后来在一些艺术家帮助之下，获得了助学金，才正式上学。他刻苦学习，终于从文盲变成了作家。 作品 学习目标 1、能准确读写本课6个生字，理解由生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文，把握课文内容，体会作者的思想感情。 3、了解虚实结合的表达方式体会这样表达的效果。 摇篮 围裙 蜷腿 裂缝 填满 橱窗 烤鹅 乖巧 精致 暖烘烘 兜着 硬币 橱窗 火柴梗 圣诞树 裙 哎 乖 橱 兜 币 喷香（pēn pèn）　 火柴梗(gèng gěng) 　 划火柴(huà huá)　挣钱（zhēng zhèng）　 几乎(jī jǐ ) 　　　 擦着(zháo zhe ) √ √ √ √ √ √ 根据意思写词语。 　①腿脚不灵便，走路缓慢，摇摇摆摆的样子。（ ）　②精巧细致，质量很好。（ ） 哆哆嗦嗦 精致 课文叙述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。这个故事是按 事情发展 的顺序写的。 先写 ， 接着写 ， 最后写 。 课文主要讲了一个什么故事？ 第一部分：(1~4)描写了小女孩的处境：大年夜的街头又冷又黑，天下着雪，小女孩还在街头卖火柴。 第三部分：(11~12)讲小女孩被冻死在街头。 第二部分：(5~10)写了小女孩为了暖和自己，五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象──暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飞走。 课文哪些词句具体写出小女孩很可怜？用“____”划出有关语句。 在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。　 小女孩只好赤着脚走路，一双小脚冻得红一块青一块的。 她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。 　 她在一座房子的墙角里坐下来，蜷腿缩成一团，她觉得更冷了。 这几段话写了小女孩寒冷、饥饿和被人欺负三方面的痛苦。 那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。 文中，作者花了那么多的笔墨写那双拖鞋,你从中体会到了什么? 我们体会到了小女孩家里的贫穷,冬天里连一双拖鞋都没有,穿着妈妈的大拖鞋在马路上行走,极不安全,而且还遭到男孩的欺负,更令人同情。 # 读一读，讨论 雪花落在她的金黄的长头发上， 那头发打成卷儿披在肩上，看上去很 美丽，不过她没注意这些。 1、“小女孩没注意这些”“这些”指 这是因为 “她可忘不了这个” “这 个”是指 这样对比着写突出了 她美丽的外貌 她当时又冷又饿 今天是大年夜 小女孩处境的悲惨和她内心的痛苦。 2、改写下列的句子。 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢？ 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是这没有用。 3、朗读这段课文时,应该采用怎样的语速语调? 采用缓慢低沉的语速语调。 这个片段中有三个破折号,请指出每个破折号是哪一种用法？ 破折号的用法: 1.表示注释;2.表示意思转折；3.表示声音延长。 表示注释 表示注释 表示意思转折。 第二课时 学习