供给侧改革视域下大学生创业行为及影响因素探析.pdf

第 9 卷 第 3 期 当代教育理论与实践 Vol . 9 No . 3 2017 年 3 月 Theory and Practice o Contemporary Education Mar . 2017 d〇i ：10.13582/j .cnki . 1674 -5884.2017.03.020 供给侧改革视域下大学生创业行为及 影响因素探析 任艳萍，王鹏 (天津科技大学生物工程学院，天津30457) 摘要:供给侧结构性改革既是适应中国经济结构性战略调整、实现大众创业、万众创新的必由之路，对社会人才供 给和高校创业教育提出了新的时代要求。通过对大学生创业原因、出发点及创业影响因素的分析,从供给侧结构性改革 视域探讨了大学生创业行为影响因素的供给优化，旨在更好推动大学生创新创业活动，为培育创新创业人才的高校和高 校创业教育提供改革思考。 关键词:供给侧结构性改革;大学生；创业行为；高校创业教育 中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674 -5884(2017)03 -0080 -03 2015年11月10日，国家主席习近平首次提出“供给侧改革”，指出“在适度扩大内需的同时，着力 加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率”。供给侧结构性改革强调的正是优化供给侧 环境机制，激发微观主体创新、创业、创造的潜能，推动创新创业成为拉动经济发展新的引擎，从根本上 提高社会生产力水平。作为“十三五”规划重要内容，供给侧改革既是适应中国经济结构性战略调整、 实现大众创业、万众创新的必由之路，同时也对社会人才供给和高等教育进一步发展提出了新的时代要 求。国务院2015年6 月16日发布的《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》指出： “要把创业精神培育和创业素质教育纳入国民教育体系，实现全社会创业教育和培训制度化、体系化。” 供给侧结构性改革重点就在减少和消除社会经济发展过程中的无效供给和冗余供给，为经济转型升级 创造有效供给以及优质供给[1]。供给侧改革视域下，作为培育创新创业人才重要平台的高等院校和高 校创业教育依然存在许多现实问题。 本文对大学生创业行为及其影响因素进行分析，从供给侧结构性改革角度探究创业行为影响因素 中的无效供给和冗余供给，以及如何实现有效供给和优质供给，旨在推动大学生成功创业、提升国家创 新创业水平，为经济发展和社会进步提供教育支撑。 1 当前大学生创业行为出发点和影响因素 大学生创业行为从不同角度分析有不同的类型。研究表明，创业准备阶段，对创业行为影响较大的 因素依次为创业社会实践、家庭背景和创业课程的学习[2-3]。通过实际案例分析和焦点人物深度访谈， 结合工作实践，将当前大学生的创业原因、出发点和影响因素总结如下。 1.1 家庭角度 家庭经济状况对大学生创业有很大的影响，明显呈现出“两头高、中间平”的现象。家庭较贫穷学 生兼职过程中有较多机会接触到校内外高年级创业者（众多高校网络兼职平台经营者）和志同道合的 收稿日期 基金项目：天津科技大学“十三五”综投—— 学生工作特色项目（重点项目） 作者简介 :任艳萍（1992 - ) 女 ，河北邯郸人，讲师,博士生 ，主要从事大学生思想政治教育研究。 第 3期 任艳萍,等:供给侧改革视域下大学生创业行为及影响因素探析 81 伙伴 从而带动其一步步走上创业路。其创业的出发点是赚取更多的生活费用。因需求相对较低且较 ， 易达成一致，他们很容易找到创业合伙人。但因经验不足、目标不高、求稳心切、资金缺乏等问题，他们 往往选择风险较小、相对平庸的创业项目，做成做大的机率不大，不过还是能赚到一些基本生活费用。 家庭相对较富裕的学生受父母、朋友 、亲戚 、友人等环境因素影响 ，更倾向于自主创业 ，选择的创业 项目也往往具有一定的创新性，有做大做强的可能性。并且由于资金充裕，有条件招募到具有一定经验 的创业者 ，也有意向去尝试风险高的创业项目。但其人数较少 在校期间积极从事创业的更少。， 1.2 就业角度 厚植