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河南省高校大学生休闲体育现状.doc

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河南省高校大学生休闲体育现状

河南省高校大学生休闲体育现状   中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)09-000-02 摘 要 随着社会的不断发展,人们越来越重视身心健康,在发达国家体育的休闲化、娱乐化已成为流行趋势,根据相关专业人士预测,再过几年我国将全面进入“休闲社会”。现在社会的竞争激烈,大学生的压力越来越大。许多研究表明,进行体育运动可以大大缓解人的心理压力,治疗心理疾病。进行没有功利性的休闲体育,可以让大学生展现自身的魅力,缓解内心的压力,精彩的生活,因此大学生参加休闲体育活动十分重要 关键词 河南省 高校 休闲体育 一、前言 (一)研究意义 随着社会的竞争越来越激烈,让大学生的学习压力、就业压力、经济压力也随之提高,许多大学生也因此患有些许心理问题,这使大学生的身心素质逐渐降低,不仅影响大学生健康成长,也对学校和社会的发展十分不利。许多研究结果表明,正确的体育锻炼可以使人们的精神放松,降低内心的压力,拥有良好的心态,阳光健康的生活方式。休闲体育具有内容丰富、随意性强、趣味性高、参与面广等特点,并且是没有功利性的休闲体育,可以让大学生在缓解压力的同时,把自己的闪光点展现出来,锻炼自己的应变能力,使自己更容易的融入社会。因此,了解大学生休闲体育的现状,分析出影响因素及相关问题十分重要。通过调查研究,揭示休闲体育对社会进步的意义,对高校发展的必要性,并根据相关数据提供可实施的方案,来满足高校发展体育教育的需求,提高大学生参加休闲运动的主动性,为以后休闲生活、终生体育做准备 (二)研究现状 1.国内外休闲研究概况 在国外,休闲一词可以追溯到希腊的亚里士多德,他认为休闲是“一切事物环绕的中心”,“是科学和哲学诞生的最基本条件之一”。真正的休闲学在1899年诞生美国,以1899年索尔斯坦1995年成立“六合体育文化中心”,开始文化理论的研究,并提出“闲”是发展生产力的根本目的之一,1996年我国有大量的学者开始休闲学研究,并获得了相应的研究成果 2.国内外休闲体育研究现状 休闲体育在西方被特别重视,在西方有专门的机构对休闲体育进行研究,并把休闲纳入到体育研究和人才培养中。近几年,随着我国对休闲体育研究的重视,休闲体育在我国蓬勃发展,引起了许多学者的密切关注。林志超、季克异在发表的《余暇体育》中提出:“余暇体育是指在工作学习之余开展的群众性活动。它作为余暇生活的重要组成部分,可以不拘形式地通过参加各种身体活动来促进健康,达到恢复体力的目的[1]。”张少伟认为休闲体育可以防止“现代文明病”:提高身心健康,促进个体全面、自由、和谐的发展,促进社会治安稳定,减少社会犯罪[2]。于涛等在“论休闲体育的文化学背景”一文中,指出空闲时间和物质财富并不是休闲体育场的不必要条件基础。物质基础只能说明人们可能去运动,文化基础之上的观念决定了人们一定去运动和怎样去运动[3] 二、研究对象与方法 (一)研究对象 本文研究对象为河南省高校在校大学生 (二)研究方法 1.文献资料法 本文采用文献资料的研究方法,查阅了大量娱乐体育学、体育社会学、体育产业学、社会学、体育心理学等相关学科基础理论书籍以及近年来相关的学术研究成果,重点对休闲体育、社会体育方面的相关资料进行搜集和整理,借鉴前人的研究成果,为本文的研究提供充分的理论依据 2.问卷调查法 根据所要调查的高校大学生休闲体育的基本情况,根据相关文件及调查方法的原则,设计初步问卷并不断的完善,使其问卷尽可能有效全面,并将问卷3次发放给相关专家对问卷进行指标内容度的测试,每次的认定率都达到85%以上得到最有效的问卷,再运用再测法对问卷进行信度检测,进行2次随机调查,每次信度系数小于0.01,说明问卷具有可靠性 3.数理统计法 调查过程中获得的数据都会通过Microsoft Excel 2000和Spss11.5等系统对数据进行管理、统计和分析 三、河南省高校大学生休闲体育现状 (一)大学生余暇时间 余暇时间即指一昼夜的全部时间里除必要的时间后所剩余的个人支配的时间。大学生的生活比较自由,拥有大量的课余时间来做自己喜欢的事情,培养自己的个人兴趣,这些为大学生参加休闲运动提供了充分的保障。据调查有37.2%的大学生每天课余时间在3个小时以上,每天有1-2个小时的大学生占到27.7%,2-3个小时的占23.8%,每天拥有不到1个小时的课余时间的大学生只有11.3%。根据调查结果显示大学生的确拥有很多余暇时间 (二)大学生选择的休闲方式 根据调查结果显示,大学生的闲暇时间主要花在上网、看电视、参加体育活动、逛街、睡觉。人们对网络的喜爱,在大学校园可以充分得到体现,大学生把他们

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