江西省中学南昌市第17中学2015-2016年度上学期初三年级物理期末试卷.doc

江西省重点中学南昌市第17中学2015-2016年度上学期初三年级物理期末试卷 说明：1本卷共有大题，小题. 全卷满分分，考试时间为分钟. 2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的，最多可扣1分. 、选择题（共分，把你认为正确的号填在.第1小题，每小题只有个正确答案，每小题2分第、小题，每小题有或几个正确答案，每小题3分.不选、多选或错选得0分）如图所示，用电器的额定电流最接近4A的是 2. 关于物体内能、热量和温度，下列说法正确的是（ ） A．物体吸收了热量，温度不一定升高 B．物体内能增加，一定是吸收了热量 C．温度相同的物体，其内能一定相等 D．物体温度升高，一定是吸收了热量 3．如图所示， 4．下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（ ） A．做功和热传递在改变物体的热量上是等效的 B．某种燃料在燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值 C．热量是在热传递过程中物体内能改变的多少 D．温度越高的物体具有的热量越多 5．在研究和学习物理学的过程中，方法是不可缺少的。比值法是对与多个因素有密切关系的某个物理量进行测量的思想与方法，我们学习过的速度和密度概念都是通过比值法建立起来的，下列物理量不是用这种方法建立起来的是（ ） A. 热值； B. 比热容； C. 功； D. 功率； 6．如图3所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，滑片P向右移动，下列说法正确的是（ ） A．A1示数变小，V示数变小 B．A1示数不变，V示数变小 C．A1示数不变，V示数不变 D．A1示数变小，V示数不变 7．两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体．用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图4所示：下列说法正确的是（ ） A．如果相同质量，且初温相同的甲和乙，吸收相同的热量，相互接触后，热量从甲传向乙； B．甲液体的比热容大于乙液体的比热容； C．如果质量相同的甲和乙，加热相同的时间，甲吸收的热量多。 D．如果甲中掺入水，则这种混合物的比热容一定增大。 图4 图3 8．小明按如图5甲所示的电路进行实验，当开关闭合后，电压表V１和V2的指针位置完全一样，如图5乙所示，不可能造成这一现象的原因是（ ） A．可能Ｌ１开路 B．可能Ｌ２短路 C．可能 V１和V2所选量程不相同，Ｌ1短路 D．可能 V１和V2所选量程不相同，电路各处完好 二、填空题（共分，每空1分） L1的电阻为10Ω，开关闭合后，V1、V2的示数分别如图6乙所示，则V1的示数为 V，L2两端的电压为 V，通过L1的电流为 A． 三、作图简答题（共分，，，） （1）成为串联最简单的方法是 ； （2）成为并联最简单的方法是 。 图7 17. 2030年在月球上，中国宇航员驾驶太阳能电动车在月球上行走，而不是驾驶内燃机的汽车，请问： （1）太阳能电动车和内燃机的汽车的能的转化分别是什么？ （2）月球上宇航员为什么不是驾驶内燃机的汽车？ 18．如图所示的网球掉到地上会跳起,但是越跳越低.试回答下面两个问题: (1)网球从高处下落，触地变形，恢复形状反弹的三个连续过程中,机械能分别是怎么转化的? (2)从能量转化角度分析网球为什么会越跳越低? 四、、探究题（共分，，， A.开关S接b点，调节电阻箱，使电流表示为I。 B.开关S接a点，读出电流表的示数为I。 C.读出电阻箱的示数R。 D.根据电路图连接实物，将电阻箱的阻值调至最大。 （1）上述步骤的合理顺序是 （只需填写序号）。 （2）步骤A中电阻箱调节好后示数如图9乙所示，则它的示数为 Ω，若已知R0的阻值为 10Ω，则待测电阻的阻值为 Ω。 （3）本实验所采用的物理思想方法可称为 （选填“控制变量法”、“转换法”、“等效替代法”）。 20．小明利用已有的实验器材,为了测定标有“2