【九江一模】江西省九江市2017届高三第一次高考模拟统一考试语文试题含答案.doc

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【九江一模】江西省九江市2017届高三第一次高考模拟统一考试语文试题含答案

秘密★2017年1月19日 九江市2017届高三第一次高考模拟统一考试 语文试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。阅读下面的文字,完成-9题。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A./ B./ C./ D./ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1) (2) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这唐诗 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 虽然 但 也 如果 因此 而 B / / 就 当然 所以 却 C / / 还 而且 另外 却 D 虽然 但是 便 / 当然 就 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分) ① 。气候对土壤侵蚀的影响有时狂暴, ② ,尤其是暴雨,直接引起大量的土壤流失; ③ ,比如喀斯特地区浸入地下的地表径流,聚集、汇流,在土层和岩基内部进行着缓慢侵蚀和溶蚀;有时又是悄无声息的,比如土壤冻融侵蚀,就是一些松散堆积物组成的坡面,由于冬春季节温度变化,其上部被水浸润的土体顺坡向下流动、蠕动或滑塌。 21.右边是某校“地方传统文化”研究的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过70个字。(6分) 四、作文(60分) 22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 万圣节将至,由某商家策划,一群妙龄少女化妆成死亡新娘、吸血鬼、僵尸等形象现身地铁。她们穿着专业服装,或七孔流血,或青面獠牙,在人群中分外显眼。对此,有乘客表示实在恐怖,难以接受,公共场合还是应该低调一些;也有乘客觉得年轻人爱玩,也并没有不法举动,可以包容。 对这样的另类文化表达,你怎么看? 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。 语文参考答案及评分标准 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 1.B(把楚辞称为“赋”不是因为屈原的作品,而是因为其“不歌而诵”的特点。) 2.C(“每句长短不一”句意理解错误,原文是说“每句可长可短”。) 3.D(“……中原歌谣很少运用神话材料……”推断错误。) (二)实用类文本阅读(12分) 4.(1)D (“告诫”错,原文不是对青年人的忠告。“只要……就”绝对化。) 5.①概括了传主的精神品质,突出了他在科学界的价值与地位,侧面烘托(丰富)传主的形象(使传主的形象丰满全面)。②以院士评论收束全文,照应标题,首尾呼应。③以师昌绪的高度评价结尾,显得真实、客观。(4分。一点2分,答对两点给满分。答对大意即可,如答“丰富内容”等其他答案酌情给分。) 6.①追求进步,信念崇高。②出国深造,学识渊博。③高瞻远瞩,见多识广。④勤奋学习,坚持研究。⑤尊重科学,实事求是。⑥认清方向,持之以恒。(5分。一点1分,答对四点可给满分。答对大意即可,如答“开拓眼界”、“决心坚定”等其他答案酌情给分。) (三)文学类文本阅读(14分) 7.C E (C.“豪爽”错。表现的是老梁颓唐、抑郁的心情。E.“寄寓了作者对两位老人深切的同情”错。标题针对的只是老梁。)(4分。每项2分。) 8.①以白诗触发老梁的感慨,推动情节发展(过渡)。②以小燕离巢只剩悲伤的老燕,烘托人物心情,刻画了一个孤独、悲伤的老人形象。③诗歌内容与老梁的境遇相似,以“空巢”暗示主题。(4分。答对一点给1分,答对两点给3分,答到3点给满分。答到大意即可。其他答案如“点题”等酌情给分。) 9.①小说一方面通过一位赴美教授成为空巢老人的遭遇,表现了作者对孤独老友的命运的深切同情,以及作者对老人的遭遇与中美文化差异的思考;②另一方面通过一位饱受磨难却“始终没有失去信念”而努力工作的教授的遭遇,批判了政治运动对知识分子的迫害,表达了作者对生活、对祖国的热爱之情。(6分,每方面3分。答到大意即可。其他答案酌情给分。) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(19分) 10.C 11.C (大辟,古五刑之一,泛指死刑。辟,即罪;死是罪之大者,故谓死刑为大辟。) 12.A (“心中感激顺帝的知遇之恩”错,原文意为“当时顺帝放纵宦官,张纲常心中激愤”。感激:感奋、激愤。) 13.(1)朝廷选派八位使者巡视各地风气民情,他们都是德高年长的大儒,声名为世所知,只有张纲年轻,官位最低。(5分。“巡行”、“耆”、“官次”各1分,句意2分。) (2)张纲亲自为他们挑选宅院,察看田地;有想做官吏的子弟,他都推荐召请他们。(

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