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以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设研究 　　摘 要 大学校园文化是一种群体文化，学生是校园文化的主体。以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设是一项兼顾理论性与实践性的课题，意义重大。本文在总结、分析以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设的现状及重要性的基础上，提出了实践模式，能为各兄弟院校校园文化建设提供借鉴作用 关键词 社会主义核心价值体系 大学 校园文化 实践模式 中图分类号：G647 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2016.06.248 大学校园文化是以大学生为主体，以物质、精神、制度、行为和虚拟网络文化建设等为主要内容的一种群体文化 。大学的校园文化直接影响着大学生的成人、成才、成功，对大学生世界观、人生观、价值观的形成起着非常重要的引导作用。以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设，是党的十六届六中全会提出社会主义核心价值体系以来一项兼具理论性与实践性的重大课题，具有重要的理论意义和应用价值 一、研究现状 党的十六届六中全会提出“社会主义核心价值体系”以后，国内专家、学者针对社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设方面做了深入的研究和有益的探讨：1.关于重要性研究。在目前已有的相关研究中，都对以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设的重要性进行了肯定，大家普遍认为社会主义核心价值体系在大学校园文化建设中有着举足轻重的地位，但是目前现有的关于重要性的论述深度有待进一步加强 。2.四项基本内容的引领作用阐述研究。社会主义核心价值体系主要包括四个方面内容，因此不少研究者都从这四项基本内容出发，就如何融入大学校园文化全过程来展开。通过研究发现，从实证研究的角度研究的较少，需要加强 。3.二者关系的研究。大家普遍认为社会主义核心价值体系和大学校园文化建设是相辅相成的辩证关系，大学校园文化的建设离不开社会主义核心价值体系的指导，反过来，良好的大学校园文化建设又会巩固社会主义核心价值体系的弘扬。这方面研究相对比较全面，并且论述比较到位，研究得比较深入 。4.建设路径研究。主要包括“融入说”、 “共建协同说”、 “素养提升说” 二、必要性阐述 高等学校是社会主义先进文化的重要实践基地，良好的校园文化建设是时代发展和社会经济发展的要求，以社会主义核心价值体系指引大学校园文化建设也是社会发展的必然要求。社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设重要性的阐述可以厘清学理依据，为高校校园文化建设打下理论基础 （一）时代发展的需要 21世纪是信息化时代，随着全球化步伐的加快，经济、文化等方面的交流日益增强，文化的传播日益频繁，尤其是受西方资本主义社会思潮（个人主义、自由主义、后现代主义等）的影响，导致有些学生信仰缺失，做任何事都以功利之心寻求回报，还或是学生之间流行享乐、奢靡之分，使原本称之为“净土”或者是有“庇护伞”的校园渐渐地消融，使大学校园文化被推上了“多元化、复杂化”的境地。与此同时，随着社会技术的飞速发展，人们的生活方式和习惯在不知不觉中改变，传统的文化受到挑战，有些甚至消失或者被遗忘，尤其是对我们的青年大学生一代，严重削弱了文化的引领作用。可以说，当前，大学校园文化建设面临着一个复杂的环境。所以，以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设是当前所处的时代要求 （二）大学校园文化自身发展的需要 当前，校园文化的建设存在以下几个问题或不足：1.校园文化建设价值导向不明确。校园文化定位是什么？预期目标是什么？计划怎样建设？建设的重点又在哪里？大学校园文化建设必须要有明确的价值导向，否则，容易陷入混乱局面，或是飘忽不定的状态。2.校园文化建设不能市场化或过度强调消费文化。受社会不良风气的影响，在校园文化建设中常出现一些通俗文化，比如以满足大众娱乐消遣为目的 ，而往往现在的学生适应能力又会对这种不良思想和行为“过度容忍”，所以，校园文化建设必须坚持社会主义核心价值体系的引领 三、以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设的实践模式 以社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设是一项系统工程，不是一蹴而就的。坚持社会主义核心价值体系的引领作用，就是要用社会主义核心价值体系的思维去引导和统领多样化的校园文化思潮，指导大学校园文化的整体发展方向与态势。面对越来越复杂的校园文化建设环境，只有在社会主义核心价值体系的框架内建立起有效的运行机制，才能真正保证大学校园文化建设的成效 （一） 加强大学校园物质文化建设，锻造坚实的物质基础 物质文化是一种显性的校园文化，是看得见、摸的着的文化，它的存在意义重大。大学校园要结合自身办学特点，结合校园文化精神，结合校训和办学理念、结合审美情节及行为导向及二级学院或者是院系专业