5-1-2统一多民族国家的巩固和发展lpx.ppt

* 教学目标： １、知识与能力：让学生了解清朝对达赖和班禅的册封制度、粉碎准葛尔贵族割据势力、漠西土尔扈特部回归祖国、明清的“改土归流”、清朝台湾府的设置等史实；掌握明清处理民族问题的政策差异和清朝的疆域；充分认识到统一的多民族国家是中国各族人民共同缔造的。 ２、过程与方法 ：培养学生阅览、分析历史图片的能力；评价少数民族领袖人物的能力；以正确的民族观、战争观综合分析历史问题的能力。 ３、情感态度与价值观 ：培养学生热爱祖国、反对分裂的爱国主义情感和态度。 教学重点：明清时期对边疆地区加强统治所采取的措施，为维护祖国统一和民族团结而进行的斗争。清朝前期辽阔的版图及其行政区域的划分和管理 。 教学难点：确定明清对待少数民族政策的差异。 1、说一说长城的历史…？ 2、你知道今天我们看到的长城大多是什么时候修建的吗？ 3、明朝为什么要重修长城？由此史实你可以窥见哪些历史的真相…？ 始建于周朝，周幽王烽火戏诸侯是最早的关于长城的典故；秦朝时完全建成。汉武帝之后，长城的防御作用逐渐减弱 明朝。 为防范北方蒙古、女真等少数民族的进攻； 说明明朝在民族关系的处理中采取被动防御的政策。 1、明朝为巩固国家统一采取的主要举措及影响…？ 2、清朝为巩固国家统一采取的主要举措及影响…？ 3、明清对待民族关系的差异…？ 阅读书本及图册的相关内容，完成以下任务： 举措： ①16世纪中期，戚继光、俞大猷抗倭胜利，东南沿海的倭寇基本肃清； ②加固、增修长城，阻挡蒙古军南下； ③开始在西南地区改土归流； ④设茶马司 1、明朝为巩固国家统一采取的主要举措及影响…？ 影响： ①东南沿海的倭寇基本肃清； ②保护了中原地区的经济发展…； ③加强对西南地区的管理； ④促进了内地与……的经济文化交流。 影响： ①加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了我国东南海防； ②加强了新疆与中央政府的联系，使清朝对…统治增强，边防更巩固； ③怀柔各族，加强了与各民族的联系与感情； ④加强了对西藏的控制与管理； ⑤从法律上确定了…的广大地区为中国领土； ⑥加强了中央与西南少数民族的联系 总：维护了国家统一，促进了边疆地区的经济开发及与内地的文化交流，奠定了今天我国多民族国家的疆域版图。 2、清朝为巩固国家统一采取的主要举措及影响…？ 举措： ①1662年，郑成功收复台湾，1683年，清朝设台湾府； ②18世纪中期，先后平定噶尔丹和大小和卓的叛乱，设伊犁将军； ③修建避暑山庄，利用联姻、宴饮、围猎等手段，怀柔各族； ④建立“达赖”和“班禅”册封制度，金瓶掣签制度，设驻藏大臣； ⑤打败沙俄入侵者，签订《尼布楚条约》； ⑥大规模推行改土归流 3、明清对待民族关系的差异…？ 明：比较被动，采取防御政策，以防为主 清：比较积极主动，采取武力镇压与怀柔并举的政策政策，并以怀柔为主 康熙 “形胜固难凭，在德不在险。” 书P6：长城的历史作用……？ 1）是“促进北疆地区经济开发的生命线和联结统一多民族国家的纽带”。抵御了北方少数民族的侵犯，保护了中原地区的经济发展，为边疆地区的经济开发提供了和平安定的环境； 2）是“民族封闭的象征”。在一定程度上封闭了其他民族与汉族的交往，影响了文化的传播。 今天的长城早已失去了它原本的意义，但它仍然屹立于东方，我们又该如何认识它的作用？ ①是中华民族的象征：世界最伟大的古代建筑奇迹之一，象征着中华民族坚不可摧永存于世的意志和力量。 ②具有历史价值：是我国古代劳动人民的伟大创造，是中国悠久历史的见证。于1987年12月被列为世界文化遗产。 乾隆帝《金瓶掣签》之金瓶 保证确定转世灵童的公平性，防止一些地方分裂分子利用这个机会制造分裂局面，更重要的是体现中央权威，维护国家统一，将活佛转世系统纳入中央政府管辖和国家典章法制规范之内。 内容： 目的： 书P7：金瓶掣签制……？ 书P7 1、书P8…？ 2、对比明、清疆域和今日中国版图，找出异同。 明至清朝前期，政府采取的一系列措施维护了国家统一，奠定了今天我国多民族国家的疆域版图。 结论： 今天的你可以为维护民族团结和社会稳定做些什么？ 尊重少数民族；宣传民族团结；反对民族分裂的言论和活动 统一多民族国家的巩固和发展 明： 清前期： 差异：被动防御VS主动怀柔镇压 收台湾 平西北（噶尔丹、大小和卓） 建避暑山庄 设达赖、班禅册封制及驻藏大臣 雅克萨之战 改土归流 抗倭寇 修长城 改土归流 设茶马司 影响：维护统一，促进发展与交流，奠定疆域版图 同步练习P4－6、7 十一世班禅坚赞诺布 1990年2月13日出生 1995年被确定为转世灵童 由罗干主持的金瓶掣签 李铁映主持了坐床典礼 你知道吗？ 第十一世班禅额尔德尼俗名坚赞诺布，意为“神圣的胜利幢”。 １９９５年１１月２９日，严格按