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安之若素:(对于困难危险境地或异常情况一如平素,安然处之) 心急如焚fén 崭zhǎn新 蜕tuì变 息息相关(呼吸相关联,比喻关系密切。) 无济于事(对于事情没有什么帮助。济,对事情有益,成)汹涌澎湃 窄zhǎi小 赎shú罪 不言而喻(不用说就可以明白。) 匿nì迹 巍峨峰巅 蜿蜒wān yán 祈祷qí dǎo 镣铐liào kào 枷jiā锁 萎缩wěi suō 骇hài人听闻(使人听了非常吃惊。多指社会上发生的坏事。) 缔dì造者 履lǚ行 戳chuō子 侈chǐ谈 拯zhěng救 磐pán石 朗读课文,思考问题 1 、这一次演讲是针对什么人的? 2、 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么? 3、(18-26)“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么? 4、(2)签署的解放黑奴宣言有什么意义? 5、(3)一百年后,美国黑人现状怎样? 6、(4-5)美国政府曾许下什么诺言?兑现了吗? 7、(6-7)不兑现诺言的后果? 8、(8-9)黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力? 9、(10-17)黑人此次集会要达到一个什么目标?作者认为能实现这个目标吗? 10、(27-34)作者满腔热血反复传达一个什么心声? 11、综观全文,这次演讲集会要达到什么目的? 回答问题,理清思路(1) 1 、这一次演讲是针对什么人的? 明确:主要是针对美国黑人,同时也包括美国政府 2、 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么? 明确:这一次演讲的时间是1963年8月28日;地点是在华盛顿广场;场合:在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。 3、(18-26)“我有一个梦想”中的“梦想”具体指什么? 明确:人人生而平等,共叙兄弟情谊,黑白情同骨肉,自由满照人间。[彻底消除种族隔离政策,让民主、平等自由真正深入到生活的每一个方面、每一个角落。] 4、(2)签署的解放黑奴宣言有什么意义? 明确:给黑人带来了希望,结束了漫漫长夜(使黑奴的悲惨命运有所改变)。 5、(3)一百年后,美国黑人现状怎样? 明确:种族隔离、歧视、贫困、萎缩角落、流亡者。 6、(5-6)美国政府曾许下什么诺言?兑现了吗? 明确:给予所有人的生存、自由、和幸福的不可剥夺的权利; 明确:没有兑现诺言——空头支票。 回答问题,理清思路(2) 7、(6-7)不兑现诺言的后果? 明确:提醒美国,致命伤,不可能有安宁或平静, 动摇这个国家的基础。 8、(8-9)黑人应该用什么方法来争取自己的合法权力? 明确:举止得体、纪律严明、非暴力、信任联合所有白人。 9、(10-17)黑人此次集会要达到一个什么目标?作者认为能实现这个目标吗? 明确:不受迫害歧视、物质富裕、选举权、正义和公正;能够也必将改变。 10、(27-34)作者满腔热血反复传达一个什么心声? 明确:自由.平等 11、综观全文,这次演讲集会要达到什么目的? 明确:进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动,加快实现理想的步伐。 全文的结构层次 演讲词的特点 三多:(形式上) 多用整句(排比,气势强大) 多用短句、呼唤语(感召力,煽动性) 多用修辞格(比喻、排比、反问等增 强感染力) 三性:(内容上) 针对性 逻辑性 思想性 文章结构 课堂练习 联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题 (1)美国没有履行这项神圣的义务,只是给人开了一种空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来,但我们不相信正义的银行已经破产。 (这里的“空头支票”指什么?这样表达有什么效果?) (2)自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。 (这里的“秋天”和“酷暑”分别指什么?) 课堂练习 联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题 (3)凭借这信心,我们将能够把绝望的大山,凿成希望的石块;凭借这信心,我们能够将我们国家吵耳的,改变纷争,转化为歌颂手足情深的优美交响乐章。 (“这个信念”具体指什么?“交响乐章”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?) 课堂小结 本文感情充沛,词句优美,设喻巧妙,感召力强 以回顾历史开端,以揭示黑人生活现状,号召
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