1从百草园到三味书屋课件1.ppt

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2017-05-30 发布于四川
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;;本文出处：;;;朗读课文;大声读1——8自然段;;“不必说”撇开一些东西，是为了突出“单是”的内容。既然“单是”这一点已经趣味无穷了，那么园中的乐趣比比皆是了。这样写，突出了百草园的无穷乐趣。;百草园的自然景物和乐趣;味觉;百草园;;;;;三味书屋;next-鲁迅书桌;三味书屋;;“早”字; 8、从文中找出写三味书屋环境的句子，说说三味书屋的环境是怎样的？字里行间流露了作者的什么感情？ ; 9、三味书屋的生活枯燥无味吗?有哪些趣事呢?;10、文章中的先生是个怎么样的人?;11、鲁迅对老师是什么态度？;13、作者对三味书屋的感受是什么? ;;师生质疑;小结