七年级数学实际问题与一元一次方程(第2课时).ppt

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七年级数学实际问题与一元一次方程(第2课时)

敌军在早晨5时从距离我军7千米的驻地开始逃跑,我军发现后立即追击,速度是敌军的1.5倍,结果在7时30分追上,我军追击速度是多少? 7千米 能做出来了吗? 例2、甲、乙两车自西向东行驶,甲车的速度是每小时48千米,乙车的速度是每小时72千米,甲车开出25分钟后乙车开出,问几小时后乙车追上甲车? 分析: A 甲先走25分钟的路程 甲走 小时所走的路程 乙走 小时所走的路程 C B 设x小时后乙车追上甲车 相等关系: 甲走的路程=乙走的路程 X X ×48 48x 72x 答:乙开出 小时后追上甲车. x= 解:设乙车开出x小时后追上甲车,根据题意,得 ×48+ 48x = 72x 24x=20 1、甲、乙两位同学练习赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米.(1)如果甲让乙先跑5米,几秒钟后甲可以追上乙? (2)如果甲让乙先跑1秒,几秒钟后甲可以追上乙? 解:(1)设x秒后甲可以追上乙,根据题意,得 (2)设x秒后甲可以追上乙,根据题意,得 7x-6.5x=5 7x-6.5x=6.5 3、从甲地到乙地公共汽车原需行驶7小时,开通高速公路后,路近了30千米,而车速平均每小时增加了30千米,只需4小时即可到达,求甲、乙两地之间高速公路的长度。 2、某班级组织去风景区春游,大部分同学先坐公共汽车前往,平均速度为 24 Km/时 ;4名负责后勤的同学晚半小时坐校车出发,速度为60 Km/时 ,结果同时到达山脚下,到达后发现乘坐缆车上山费用较大,且不能浏览风景。于是商定:大部队步行上山,4名后勤改为先遣队,乘缆车上山,做好在山顶举行活动的准备。缆车的速度是步行的3倍,步行同学中途在一个景点逗留了10分钟,到达山顶时比先遣队晚了半小时。 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 2000赛季全国男篮甲A联赛常规赛积分榜 队名 场次 胜场 负场 积分 上海东方 22 18 4 40 北京首钢 22 14 8 36 辽宁盼盼 22 12 10 34 前卫奥神 22 11 11 33 江苏南钢 22 10 12 32 浙江万马 22 7 15 29 双星济军 22 6 16 28 沈部雄师 22 0 22 22 问题一:要解决问题时,必须求出胜一场积几分,负一场积几分,你能从积分表中得到负一场积几分吗? 分析:观察积分榜,从最下面的一行数据可以发现:负一场积1分。 设胜一场积X分,从表中其他任何一行可以列方程,求出X的值。例如,从第一行得方程: 18X+1×4=40 由此得 X=2 用表中其他行可以验证,得出结论:负 一场积1分,胜一场积2分。 问题二:你能不能列一个式子来表示积分与胜、负场数之间的数量关系? 如果一个队胜m场,则负(22-m)场,胜场积分为2m,负场积分为22-m,总积分为 2m+(22-m)=m+22 问题三:某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗? 设一个队胜了X场,则负了(22-X) 场,如果这个队的胜场总积分等于负场总积分,则得方程: 2X-(22-X)=0 由此得 X=22/3 问题四:想一想,X表示什么量?它可以是分数吗?由此你能得出什么结论? 解决实际问题时,要考虑得到的结果是不是符合实际。X(所胜的场数)的值必须是整数,所以X=22÷3不符合实际,由此可以判定没有哪个队的胜场总积分等于负场总积分。 问题五:如果删去积分榜的最后一行,你还会求出胜 一场积几分,负一场积几分吗? 可以从积分榜中积分不相同的两行数据列方程求得,例如:第一行和第二行 设胜一场积X分,则上海东方队胜场总积分为18X,负场总积分为40-18X,他共负了4场,所以

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