七年级政治上册第二课第二框《享受学习》 2.ppt

温故知新：;知之者不如好知者，好知者不如乐知者。 ——孔子 ;第二课 把握学习新节奏;学习导航;;;思考：;（一）学习的苦与乐;学习是苦还是乐？;学习是痛苦的;学习中的苦与乐;;;故事： 有个小男孩嫌学习太苦、太累，书包太重，他希望什么事都不要做。在他的苦苦哀求下，小魔仙将他带到了一个地方，告诉他：“这里不用做任何事，不用背书、写作业，喜欢干什么就干什么。”小男孩高兴极了：“哇，这就是梦想中的天堂啊！”他不停地玩，不停地睡。许多天过去了，他开始厌倦这一切。他又找到小魔仙，央求说：“能让我做一点事吗？哪怕是一点点。”“不，这里没有任何事，一点点都没有。”小男孩只好继续吃、睡、玩，过了不久，他实在受不了了，哭者说：“你再不让我做一点事，我宁愿下地狱。”小魔仙说：“这里就是地狱啊，你以为它是天堂吗？这儿没有劳动，没有希望，没有前途，自然不会有乐趣和幸福了。什么也不做带来的心灵煎熬，其实是世界上最辛苦的事。” ;一、学习中的苦与乐; 摄影师的相机不是最好的，拍摄出的照片从艺术角度说也不是最好的，但是照片的内容却是最感动人的……;;;;;;;; 美军士兵在伊拉克首都巴格达街头搜捕反美武装人员时，一名少不更事的伊拉克儿童在枪口下向美军挥手致意。;这是学校教室。;楼板随时可能坍塌，但只要能念书，这都不成问题;房顶用包装箱的硬纸板遮风挡雨。;究竟是一种什么力量在推动着他们，使他们如此渴望知识的滋养;为了能上学，这双脚每天都要跋涉两个小时山路。冬天大雪封山也不例外。脚的主人说，他从来没有迟到。;下课后，这“饭”会被吃得一粒不剩。他们从来不知道麦当劳和肯德基为何物。他们最大的愿望是过生日时能吃上一碗真正的米饭;;;中国贫困山区的小学;中国贫困山区的小学;;;;;你看了以上这些图片，有何感受？如果让你在放弃学习的权利和摆脱学习的困难两者中选择，你会选择什么？为什么？ ;乐2：享有学习的权利和机会是多么令人快乐 ;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。－－韩愈;《中华人民共和国义务教育法》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定： 第四条规定：“国家、家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。” 第十一条：“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学接受规定年限的义务教育。”;二、探索世界的奥秘;古埃及金字塔是怎样建成的？; 千古之谜——古埃及金字塔 　　 在埃及，大大小小的金字塔有七八十座之多，其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146.5米，共用了230万块巨石。人们一直存在种种疑问，这些石块是怎样开采、运送的，又是怎样堆砌的呢?要知道，即使在今天，拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难完成如此艰巨的工作。尤其令人疑惑不解的是，在附近数百英里范围竟然难以找到类似的石头。 科学家还发现，金字塔似乎具有一种神秘的力量，它作用于人体或其他物体，会产生某些奇异的效应。 20世纪30年代，一群科学家发现在一座金字塔塔高1/3处有一只垃圾桶，桶内有一些死猫死狗之类的小动物尸体和一些水果。使科学家们惊奇的是：尽管桶内湿度相当大，可是这些尸体非但没有腐烂变质，反而脱水变成“木乃伊”。;;;恐 龙 是 怎 样 灭 绝 的 ？;玛雅文明 图片;麦田怪圈，在长满麦子的麦田一夜之间出现有些麦弯曲而伏倒呈现有规律的圆圈形图案。 ;世界未解之谜 --巨石阵;尼斯湖水怪;到底有没有外星人存在？;你们还知道哪些世界的未知之谜？ 你们希望揭开它们的神秘面纱吗？ 假想一下如果你有幸发现了其中的奥秘，解开了谜团，那会是一种怎样的心情？ ;不登高山，不知天之高也； 不临深溪，不知地之厚也。 ——荀子;让我们一起把学习中的;小结;1）、享有学习的权利和机会是令人快乐的； 2）、当我们在学习中逐渐了解世界的奥秘，好奇心得到了满足，发现了自己的潜能时，我们是快乐的； 3）、我们在享受学习的过程中，从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多，不断提升自我的精神境界，实现新的自我超越，我们是快乐的； ;