5S活动基础培训.ppt

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5S活动基础培训要点

“5 S ” 讲座—基础篇 按F5键后,点击鼠标进入幻灯片播放状态 “5 S ” 是什么(含义)? 整理(SEIRE) 整顿(SEITON) 清扫(SEISO) 清洁(SEIKSUKE) 素养(SHITSUKE) “5 S ” 是什么(含义)? “5 个 S ” 之间的关系 “5 S ” 的由来 5S起源于日本,是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法、环境等生产要素进行有效的管理 “5 S ” 的由来 “5 S ” 定义 整理(SEIRE) 区分必要与不要的:将工作场所 的 任何物品区分是否为必要的,必要 的留下来,其他的拿走,现场只放置必要品。 目的:腾出空间、空间活用、防止误投、 误用,溯造清爽的车间。 *标准:各区域的物品及其位置标识清楚 必要的与不要的。 5S的核心内容就是目视管理 “5 S ” 定义 整理(SEIRE) 整理举例-------整理不好的例子 “5 S ” 定义 整理举例-------整理不好的例子 “5 S ” 定义 整顿(SEITON) 将留下来的物品依照规定位置摆放整 齐,并加以标示。 目的: 工作场所一目了然; 清除寻找物品的时间; 清除过多的积压物品; 整齐有序的工作环境; “5 S ” 定义 整顿(SEITON)举例----不好的例子 “5 S ” 定义 整顿(SEITON)举例----不好的例子 “5 S ” 定义 整顿(SEITON)举例----好的例子 “5 S ” 定义 清扫(SEISO) 将工作场所内看见的与看不见的地方清扫干净,保持清洁亮丽的工作环境。 目的: 保持良好的工作情绪,稳定品质达到零故障 “5 S ” 定义 清扫(SEISO)举例----清扫不好的 “5 S ” 定义 清扫(SEISO)举例----清扫不好的 “5 S ” 定义 清洁(SEIKSUKE) 维持整理、整顿、清扫的结果。 “5 S ” 定义 素养(SHITSUKE) 素养的定义就是要养成良好的习惯。 让我们一起加油,做遵守规则的员工,营造团队精神,共同塑建公司优秀文化。 “5 S ” 定义 清洁(SEIKSUKE)----好的例子 “5 S ” 定义 素养举例----不好的举例 “5 S ” 定义 素养举例-----好的例子 在軍隊,在公共場合,穿襯衣必須打領帶。穿冬裝必須扣好風紀扣等。 在路上碰到上級須敬禮等等。 如自覺排隊,上車讓坐等等。 “5 S ” 定义 二、5S的实施: 整理 ①不能使用或不再使用的,应立即清除工作场所; ②可能使用的分为:六个月到一年左右才使用的 物品,一个月到三个月才使用的物品,应及时清除工作场所,存放仓库; 整顿 把不要的物品,剩下的有限物品加以定点放置,过多的物品退仓; ①空间腾出; ②规划放置场所的位置; ③规划放置方法; ④摆放整齐,明确加以标示; 清扫 工作场所彻底打扫干净,杜绝污染源 ①清扫地面、墙壁、天花板的所有物品; ②机器工具彻底清扫; ③发现污染源、杜绝污染源; 清洁 贯彻整理、整顿、清扫 ①目视管理、检查报告、报表 素养 心中不断追求完美的想法,什么活动都要靠人,如果缺乏主动自发的精神,5S将无法进行; ①员工遵守各项规定,工作保持良好状态; ②服装整齐,戴好标识; ③待人以礼,爱护公物,用后归还原位; 二、5S的实施: ●第一个叫做准备阶段 包括成立推进的组织,制订5S的方针和目标,培训教育和宣传策划的内容; ●第二个阶段叫做运行阶段; ●第三个阶段叫评价阶段,包含定期的评价,不定期的评价,讨论的会议记录,还有总结报告等; ●第三个阶段叫做反省改善阶段; 它涵盖了问题点的整理,研讨改进措施,今后的工作方向。 戴明的圆环里面可以用四个英文字母来代替:即PDCA 二、5S的实施: 5S实施阶段涵盖了问题点的整理,研讨改进措施,今后的工作方向。 戴明的圆环里面可以用四个英文字母来代替:即PDCA 二、5S的实施: 5S实施注意事项 1、5S是一项长期的工作,不能三天打鱼两天 晒网; 2、5S重在即时改善,重在执行; 3、5S检查是对事不对人; 4、5S不是说说而已… 三、5S的效果: 1.提高企业形象(顾客会一见钟情)

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