问题解决2.ppt

课件设计：华 山 重庆市北碚区朝阳小学 第2课时 四年级下册第二单元 问 题 解 决 课堂引入 1.一个修路队每天能修路50m，工作6天结束时他们修路多少米？ 50×6=300(m） 2.一列客车和一列货车同时从两个城市相对开出，客车平均速度是每时55km，货车平均速度是每时45km。两车开出后5小时相遇，两城市相距多少千米？ （55+45）×5=500(m） 工作效率×工作时间=工作总量 速度和×时间=路程 课堂引入 3.一列客车和一列货车同时从相距450km的两地相对开出，客车平均速度是每时50km，货车平均速度是每时40km。两车开出后几小时相遇？ 450÷（50+40）=5(时） 速度和×时间=路程 路程÷速度和=时间 课堂探索 解决策略： 比工作时间； 比工作总量 2 甲、乙两个工程队修复一段510m长的公路，两队同时各从一端开工。8天能否修复这段公路？ 课堂探索 510÷(45+40)=6（天） 6天＜8天,可以修复完。 (45+40)×8=680（m） 680＞510,可以修复完。 2 甲、乙两个工程队修复一段510m长的公路，两队同时各从一端开工。8天能否修复这段公路？ 比时间 比工作量 课堂探索 6×45-6×40=30（m） 6×(45-40)=30（m） 2 甲、乙两个工程队修复一段510m长的公路，两队同时各从一端开工。8天能否修复这段公路？ 修复完这段公路时，甲队比乙队多修了多少米？ 算 一 算 课堂总结 回顾刚才解决的问题有什么特点？这类问题可以怎么解决？ 根据下面的信息列出算式，再议一议。 （1）甲车每时行40km。 乙车每时行50km。 两车从相距720km的两地同时出发，相向而行。经过几时相遇？ （2）小红每分打44个字。 小明每分打36个字。 他们共同打480个字，需要多少分？ 课堂练习 720÷（40+50）=8(时） 480÷（44+36）=6(分） 课堂练习 784÷（24+25）=16(天） 两个工程队从山的两面同时开工挖隧道（如下图）。15天能够完成这项工程吗？ 通过这节课的学习，你学到了什么？ 课堂总结