23孔子游春(第1课时).ppt

一、你认识下列生字吗？ 泗 袤 逸 凿 蹲 二、说说下列词语的意思。 司空见（） 意味（）长 （）（）不迫 绿草如（） 深思熟（） （）红（）绿 温文（）雅 波（）起伏 （）（）教化 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语，联系上下文体会文中成语的意思，并任选其中两个成语造句。 2、正确、流利地朗读课文。 3、整体感知课文内容，理清文章的条理。 内容：掌握生字和理解文中带生字的词语。 方法：1、拼读生字，记住字音、字形。 2、读课文，画出本课中的成语和不理解的词语，借助工具书，联系上下文体会它们的意思。 　　3、同桌互读互教。 泗(sì)泗水 袤(mào)广袤 逸(yì)飘逸 凿(záo) 开凿 蹲(dūn)蹲着 桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。 指波浪一起一落。多指局势不稳定。 意味：情调，趣味。意思含蓄深远，耐人寻味。 司空：古代官名。指某事常见，不足为奇。 温文：态度温和，有礼貌；尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。 反复深入地考虑。 形容教育好。 　 一边听课文朗读，一边思考： 1、每个自然段各段的意思。 2、课文主要讲了一件什么事?大体上写了 几部分内容?  一大段（1~2）写孔子带弟子们去景色迷人的泗水河畔游玩 。 二大段（3~9）孔子谈水。 三大段（10~19）各言志向。 1、完成课后第二题的描红，再听写。 2、把听写错了的生字词抄一行。 3、课后第3题，先解词，再造句。 她经过了深思熟虑，终于胸有成竹地做完了这道题。 呼伦贝尔绿草如茵，风景优美，是一个旅游的好去处。 考政法大学，不是一时兴起，而是经过深思熟虑做出的决定。 春天总是桃红柳绿，美不胜收。 老师意味深长地对着我微笑。 我听到我熟悉的歌就情不自禁地唱了起来。 这里真是绿草如茵啊！ 开完家长会之后，爸爸意味深长地告诉了我关于做人的道理。 面对灾难，我们不能选择逃避，最好的方法是从容不迫地去面对。 对这样的事情已经司空见惯，不觉得奇怪了。 书中所述的人生哲理，意味深长。 老师对我说的这番话意味深长。 * 孔子(前551-前479) ：春秋末思想家、政治家、教育家。儒家的创始人。名丘，字仲尼，鲁国(今山东曲阜)人。曾任鲁国司寇，后周游列国。晚年又收徒讲学，弟子相传有三千人。其学说以仁为核心，而“仁”的执行又要以“礼”为规范。主张“有教无类”，因材施教的教学方法，首创私人讲学的风气。著作有《论语》。 桃红柳绿 波澜起伏 意味深长 奔流不息 善施教化 司空见惯 绿草如茵 有福同享 温文尔雅 深思熟虑 从容不迫 侧耳倾听 情不自禁 手舞足蹈 (1－2)泗水春景 (3－9)孔子论水 略写 详写 (10－19)师生论志向 详写 练一练 *