2016中考金榜复习课件5章(LQ).ppt

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2016中考金榜复习课件5章(LQ)要点

【备选例题】1.(2014·长沙中考)小明的妈妈从市场上买回了一瓶色拉油,正好小明学习了密度的有关知识,他和小军一起利用托盘天平和量筒测量色拉油的密度。 (1)把天平放在水平桌面上,当移动游码至零刻度处时,指针偏向分度盘的右侧,则应将平衡螺母向    (选填“左”或“右”)调,使横梁平衡。 (2)天平平衡后,他们开始测量,进行了以下步骤: A.用天平测出烧杯和剩余色拉油的总质量。 B.将待测色拉油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和色拉油的总质量。 C.将烧杯中的色拉油的一部分倒入量筒,测出倒出的这部分油的体积。 请你根据以上步骤,写出正确的操作顺序:    (填字母代号)。 (3)在步骤B中测得烧杯和色拉油的总质量为55.8 g,其余步骤数据如图所示,则该色拉油的密度是    g/cm3。 【解题关键】解答本题应抓住以下三个关键: (1)平衡螺母的调节方法:左偏右调,右偏左调。 (2)量筒中色拉油的质量=烧杯和色拉油的总质量-烧杯和剩余色 拉油的总质量。 (3)计算色拉油的密度公式:ρ= 【解析】本题考查液体密度的测量实验。(1)天平的调节法则是右偏 左调,左偏右调,先快后慢。所以应将平衡螺母向左调节。(2)实验 步骤为:①将待测色拉油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和色拉油的总 质量。②将烧杯中的色拉油的一部分倒入量筒,测出倒出的这部分油 的体积;③用天平测出烧杯和剩余色拉油的总质量。故正确的顺序为 BCA。(3)根据量筒的读数方法,视线与液面的凹面底部平行,读出体 积V=20 mL=20 cm3;根据天平的使用方法,在增减砝码不能平衡时, 应移动游码使天平平衡,物体的质量等于砝码质量加上游码的示数, 所以烧杯和剩余色拉油的质量m2=20 g+10 g+5 g+2.4 g=37.4 g;量 筒中色拉油的质量m=m1-m2=55.8 g-37.4 g=18.4 g;色拉油的密度 ρ= =0.92 g/cm3。 答案:(1)左 (2)BCA (3)0.92 2.(2014·泸州中考)某实验小组为测定某食用油的密度,进行了以 下实验操作: (1)先测出空烧杯的质量。把天平放在水平台上,正对称量标尺时, 将游码移至零刻度线处,发现指针向左偏转,为了使天平横梁平衡, 应向    (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至天平平衡; 利用调好的天平称量空烧杯的质量,天平平衡时, 如图所示,则空烧杯的质量为m1=    g。 (2)继续完成实验操作步骤时,设计了以下两种实验方案。 【方案一】向量筒内倒入适量的食用油,读出量筒内食用油的体积为V1,然后将量筒内的食用油全部倒入空烧杯中,称量出烧杯和油的总质量为m2,则食用油的密度表达式为ρ=     。(均用字母表示) 【方案二】向量筒内倒入适量的食用油,读出量筒内食用油的体积为V2,然后将量筒内食用油的一部分倒入空烧杯中,测出烧杯和油的总质量m3,读出量筒中剩下食用油的体积V3,则食用油密度的表达式为ρ=  。(均用字母表示) (3)在操作过程正确无误的情况下,两种实验方案中,方案一的误 差可能会大一些,引起误差的主要原因是_____________________   。 【解题探究】解答本题必须思考下列问题: (1)如何根据指针的偏转方向调节平衡螺母? (2)方案一中量筒中食用油能否全部倒入烧杯中?为什么? 提示:(1)左偏右调,右偏左调。 (2)不能。因为部分食用油会沾在量筒壁上。 【解析】本题考查托盘天平的使用及用天平、量筒测量液体的密度和 误差分析。(1)在调节天平平衡时,如果指针向左偏,应该向右调节 平衡螺母,才能使天平横梁平衡;称量时,天平平衡后,物体的质量 等于砝码质量加上游码在标尺上对应示数,故m1=m砝码+m游码=150 g+ 2 g=152 g。(2)根据密度公式可知,方案一中食用油的质量为m2- m1,食用油的体积为V1,故得食用油密度的表达式为ρ= ; 方案二是利用测量部分食用油密度的方法。食用油的质量为m3-m1, 食用油的体积为V2-V3,得食用油密度的表达式为ρ= 。 ①根据(1)(2)两次量筒示数可按G物=F浮=ρ水(V2-V1)g算出重力, 进一步算出质量m=ρV=ρ水(V2-V1)。 ②根据(1)(3)量筒示数可知物体体积V=V3-V1。 ③由公式ρ= 得ρ物= ,求出密度。 2.只用弹簧测力计测固体和液体的密度: (1)用弹簧测力计在空气中称出固体重力G。 (2)让固体浸没在待测液体中,记下弹簧测力计的示数F′。 (3)则固体的密度为 根据F液浮=G-F′=ρ液gV排

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