三年级上册科学第3单元测试题.docVIP

苏教版年级科学第单元测试题 一、1、。 、。 、。 、。 、1、2、。 A． B． C． D． 4、淡水绝大部分储藏在 （ B ）。 A．大气中 B．南极和北极的冰川中 C．河流 D．地下水 5、在水中更容易发生毛细现象的是（C ） A.塑料 B.铁丝 C.纸巾 D.卵石 6、下列活动不会引起水污染的是（ D ）。 A. B. C. D. 7、容易溶解在水里的物质是（ B ） A.木屑 B.洗衣粉 C.沙子 D.面粉 8、在装满水的杯中加入回形针，水不溢出的原因是水有（D ） A.浮力 B.溶解性 C.压力 D.表面张力 9、人体内的水分约占人体中的（A ） A.65% B.85% C.95% D.100% 10、下列现象中不属于节约用水的为（A ） A. 刷牙不关水龙头、 2、把水的几个特点和相应的现象用线连接起来。 四、水是生命的乳汁，各种生命都离不开水。生命在水中诞生，在水中发展。正如19世纪最伟大的生物学家达尔文所指出的：生物的进化是由低级到高级，由简单到复杂，由水生到陆生的。地质历史时期，无论是动物还是植物，都是首先在海水中繁衍的。即使在它们进军陆地以后，也仍然离不开水。可以说，地球上凡是有水的地方，便有生命，生命和水结下不解之缘。水是生命的摇篮，是生命的起源。水是一切细胞和生命组织的主要成分，是构成自然界一切生命的重要物质基础。当小孩高烧39℃以上时，降温最快、最有效的方法不是吃药、打针，而是用凉水沾湿毛巾放在小孩的额头上或浑身用冷水擦洗。一个成年人在正常情况下，每天应补给的水量为每千克体重40毫升左右。当人体失去6％的水分时会出现口渴、尿少和发烧；失水10～20％将出现幻觉昏厥，甚至死亡。对人类来说，水比食物更为珍贵。不吃食物，人的生命可维持二十几天，如不喝水，不过几天人便死亡。所以说，水是一切细胞和生命组织的主要成分，是一切生命的重要物质基础，没有水就没有我们人类，就没有植物、动物，就没有生命，水是生命的摇篮。人们在生活中的最重要的自然资源是水。自人类出现于世界之日起，水一直是人们生活中不可分离的伙伴。在体内，水具有如下的重要作用：a.是保持每个细胞外型，以及构成每一种体液所必需的物质b.作为各种物质的载体，将养分运到细胞内并把废物带走c.调节体温，通过皮肤排汗蒸发使体温下降d.是消化和代谢过程中许多重要化学反应所必需的物质e.是湿润关节，构成骨液的成分；在脑脊髓液中，水作为神经系统的缓冲器；在耳的外淋巴中，传递声音；在眼睛中它参与视觉，滑润眼睛f.作为许多化学物质的溶剂g.呼吸时有助于气体交换，保侍肺泡湿润。与这些作用有关的所有体液在体内主要分成两部分：细胞外液（约占体重的25％）和细胞内液（约占体重的45％）。总体液的百分含量稍有不足或过剩对健康都不利。当失水量达 1％左右，产生口渴感；大量失水，约占体重的20％时，会导致死亡。正常情况下，口渴保证了水的饮用达到或超过人体需要。体内多余的水主要从尿中排出，其次是通过汗、粪便和肺中排出。当失水得不到补偿时，患者会出现一系列的变化，可总结为下列几点（由轻至重）：A：当失水量达到体重的1％左右时，产生渴感；B：口渴伴随着隐约的不适，食欲减退；C：手臂、手有刺痛和麻木感；D：脉搏率、呼吸率和体温升高；E：虚弱、肌肉痉挛和精神混乱；F：血液浓度增加，血的体积减少，循环困难；G：皮肤开裂（如嘴唇干裂）；H：尿形成停止；I：脱水量超过最初体重20％时会死亡。补充机体所需要的水可以有三个来源：第一，饮水和其它饮料，第二，固体食物中的水，第三，脂肪、碳水化合物和蛋白质分解时产生的代谢水。 以上短文摘自：《世界科技全景百卷书》 （1）水具有的重要作用？a.是保持每个细胞外型，以及构成每一种体液所必需的物质b.作为各种物质的载体，将养分运到细胞内并把废物带走c.调节体温，通过皮肤排汗蒸发使体温下降d.是消化和代谢过程中许多重要化学反应所必需的物质e.是湿润关节，构成骨液的成分；在脑脊髓液中，水作为神经系统的缓冲器；在耳的外淋巴中，传递声音；在眼睛中它参与视觉，滑润眼睛f.作为许多化学物质的溶剂g.呼吸时有助于气体交换，保侍肺泡湿润。当失水得不到补偿时？A