《实用大学英语4》Unit4.ppt

实用大学英语 Unit Four Section A Listening and Speaking ◆ 学习后元音、摩擦音、音节以及单词重音 ◆掌握 Making a Telephone Call 的相关表达 Section B Reading ◆ 阅读两篇有关Business and Trade的文章 Section C Trying Your Hand ◆ 了解数量词的用法 ◆学习主谓一致 A . 后元音/u/ /u?/ 摩擦音 /f/ /v/ /h/ /r/ ◆后元音/u/ /u?/ /u/ 的发音要领： 舌后部要抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿龈，双唇要收圆，并略向前突出，但注意不要太突出了，肌肉略放松，牙床大约开三分之一左右，声带要振动。这是一个短元音，发音要短促。 /u?/的发音要领： 牙床接近全合，双唇收得很小、很圆，并略微突出，舌后部尽量抬起，舌位抬高，舌肌肉较为紧张，声带要振动。这是一个长元音，长度一定要发够！ ◆摩擦音 /f/ /v/ /h/ /r/ /f/ /v/ 的发音要领： 软腭上升，阻住鼻腔通道，下嘴唇内边缘要轻触上齿边缘，气流从上齿与下唇间的缝隙中轻轻挤出，齿唇间发生摩擦而形成摩擦音。 /f/是清辅音，声带不振动； /v/是浊辅音，声带振动。 /h/的发音要领： 双唇要微微张开，舌头平放，然后向外呵气，气流自由逸出口腔时，不受阻碍，只是在通过声门时发出轻微的摩擦声。这是一个清辅音，发音时声带不振动。 /r/的发音要领： 把舌尖卷起，停在口腔中央，但不接触口腔任何部位，舌前部下陷略成凹形，舌两侧稍微收拢，双唇略微突出，气流从舌中部自由通过，仅有非常轻微的摩擦。这是浊辅音，发音时声带要振动。 B.音节和单词重音 ◆音节 定义：说话时最小的语音单位叫音节，由元音和辅音构成。 分类： 音节可以分为开音节(open syllable) 和闭音节 (closed syllable)。 A) 开音节由元音+辅音+不发音的字母e 构成 (称为相对开音节) B) 闭音节由辅音+元音+辅音构成，如 bad， hot， cup;或由元音+辅音构成 成音节：音标中，一个辅音字母加上一个/m/、/n/或/l/,构成成音节。 常见的成音节主要有两类: A) 辅音字母加上/l/构成的成音节 B) 辅音字母加上/n/构成的成音节 ◆单词重音 定义: 响亮的音节叫做重读音节，不响亮的音节叫做非重读音节或弱读音节。 分类： A)单音节词 B)双音节词 1)一般第一个音节重读。 2)有 a-，be-，de-，re-，res-，in-，im-，en-，em-，es-，ex-，con-，com-，dis-，mis-，pre-，per-，pro-trans-等前缀的词，第二个音节是重音。 3)有de-，in-，re-，con-，pre-等前缀的重音与词义和词类有关，一般名词的重音在第一个音节上，其他的词性在第二个音节上。 4)有些复合词和带有前缀 re-，ex-，un-，pre-，post-等的词，有两个重音。 C)多音节词 1)一般倒数第三个音节是重音。 2)有一些双音节词，加了前缀或后缀成了多音节，但这些词的重音不变。 3)词尾有-eous, -grahpy, -ial, -ian, -ic, -ics，-ience，-ient，-ify，-ion，-ious，-ity，-ive 后缀的词，重音在这些后缀的前一个音节上。 4)词尾有 -ain，-ee，-eer，-ese，-ette 后缀的词，重音在后缀上，而且有一个次重音。 Exercises Ⅰ. Read the following words aloud and divide them into two groups. Ⅱ. Listen to the disk and read the following words with /f/, /v/, /h/, /r/ . Ⅲ. Decide which of the following words contain open syllable, closed syllable or syllabification. Ⅳ. Read the following words and pay attention to the word stress. ① available 可得到的,可利用的 ② Hang on a moment. 稍等一下。 ③ You are wanted on the phone. 你的电话。 ④ IDD call (International Direct Distance call) 国际长途直拨电话 ⑤ cut off 通话中断了 ⑥ We have got a bad