雅典和斯巴达之比较.pptx

雅典与斯巴达 ——古希腊城邦的比较 他们为何如此不同？ 斯巴达 封闭、古老、停滞、保守 朴实的生活，不知贪婪匮乏 崇尚武力，轻视文化 集体主义，艰苦奋斗 雅典 开放、进步、自由、进取； 爱美成性，重视财富和享乐 全面发展，文化繁荣 个人主义，热爱自由 同位于巴尔干半岛， 两个古希腊最强大的城邦，雅典，斯巴达 你们为何如此不同？ 地理环境 斯巴达位于拉哥尼亚平原，除南 部临海外，其他三面群山环绕，海岸线平直，良港 少。中部有一条犹罗达河滋润着这块土地，且气候 温和，土壤肥沃。 雅典位于阿提卡半岛，三面环海，山多地少。坡地适于种植葡萄、橄榄。山区有着大理石、陶土、银矿、石料等丰富的矿产资源，海岸线漫长曲折，有许多优良港湾中心。 经济 斯巴达：拉哥尼亚平原，土地肥沃，宜于农耕。斯巴达成为希腊最大的农业城邦。 1.实行以土地国有和奴隶国有为基础的份地制。 按公民数字把全国土地分成相等的九千份，分给每一个公民，此类土地可以世袭。每份份地由七户希洛人耕种。每个斯巴达公民都拥有相同数量的土地和奴隶。他们组成了一个“平等者公社”。 2.重农抑商 斯巴达国家禁止公民从事工商业。 改革货币，规定只允许人们使用铁币。 防止贫富分化，规定修建房屋只允许用斧子和锯 雅典：宜种葡萄、橄榄，矿产资源丰富，有众多天然海港。工商业和对外贸易发达。 1.大力扶植工商业。 鼓励种植葡萄、橄榄，加工葡萄酒、橄榄油用于出口； 以给予公民权的优惠政策，吸引有技 艺的外籍工匠移居雅典； 鼓励每一个雅典公民学会一门技术； 2.对外开放。 大力推行海外殖民，并在黑海沿岸建造商船、舰队，为失业者寻找就业机会。 政治 斯巴达 贵族寡头政治。 国家机构由国王，公民大会，长老会议和监察官五部分组成。国王实行二王制，分别在两个王族中世袭，地位权利平等。长老会议由30名60岁贵族组成，其中二人由二国王充任，是最高实权机构，国家一切大事由它讨论决定。公民大会由30岁成年男子参加，是形式上的最高权力机构，只有表决权，不起实际作用，不过是斯巴达贵族政治的点缀而已。监察官委员会共五人组成，从年逾60岁的贵族中产生，自公元七世纪下半期，“它拥有了指挥国家一切政治生活的实权”。 雅典 奴隶主民主政治 公民大会是最高权力机关，负责审议 且决定一切国家大事。 五百人议事会是公民大会的附属机构， 负责为大会准备提案并主持大会，在公 民大会休息期间，议事会是大会最高权 力的代表，负责监督行政官员落实大会 决议。 民众法庭是日常司法机关，高级公职 人员的任职资格，也是民众法庭终审。 十将军委员会，古希腊雅典的最高军 事机构。 体育 雅典与斯巴达体育特征 古代雅典人非常重视发展体育、德育、智育、美育相结合的体育教育，其内 容丰富多彩，方式灵活多样，培养的是身心协调发展的人才 斯巴达体育教育的主要特征是单纯的军事化教育，相当忽视文化教育，因而他们的体育教育宗旨就是锻 炼强壮的体魄、坚韧的毅力和顽强的精神，培养合格的军人 教育 斯巴达 天生体制孱弱的婴儿被淘汰，儿童到七岁，受军法部勒，学球戏、跳舞、乐歌和五项竞技（跳、跑、掷铁饼、标枪、角力），。恶衣粗食，劳其筋骨，饿其体肤，鼓励偷窃。所有的知识教育，不过是诵习古代流传的莱库古斯的法律和荷马的诗歌。十八岁学习战术，二十岁当兵，三十岁才可结婚，但仍需在限定的兵营生活，在公共食堂会餐，直到六十岁方可退休。 旧雅典，儿童从7岁起就开始接受两种训练： 1.在体操学校，学习体操和各项竞技；2.在音乐学校，学习唱歌、乐器、写字、读书等科目。到15岁时，到体育场学习剧烈运动。18岁入兵营，20岁才算正式国民，到这时可以从容地去研究戏剧、建筑、雕塑等艺术。 新雅典，更注重个性教育，智者自设讲席来号召徒众，教授文法、修辞、雄辩等学问。 谢谢