初中物理中考必会的20个实验.pdf

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初中物理中考必会的20个实验

0 用刻度尺测量长度 一、实验目的: 使用刻度尺测量物体的长度 二、实验器材: 刻度尺一把,(物理课本)一个。 三、实验步骤: 1.估测物理课本的长度,选择合适的刻度尺,看清刻度尺的量程和最小分度值,并观 察刻度尺的零刻度线是否完好,若有磨损,选择合适的起始刻度; 2. 将待测物置于水平桌面上,使待测面面朝测量者放置。将刻度尺完好的刻度线作为 起始刻度,使刻度尺与被测面垂直且贴紧放置,使刻度尺的起始刻度与被测物左端重合。 3.观察物理课本右端所对刻度,视线在右端刻度线的正前方,视线与刻线面垂直,看 清大格及小格数。 4.读取测量结果并记录在数据记录表格中,读数时应估读到最小分度值的下一位。 5.记录数据时,要有准确值、估计值和单位。(记全) 6.收拾仪器,整理器材。 四、实验数据记录表 测量次数 测量项目 物理课本长度 (cm) 物理课本宽度 (cm) 物理课本高度 (cm) 1 用停表测量时间 一、实验目的: 使用停表测量时间 二、实验器材: 停表一块,小车一辆,挡板一块 三、实验步骤: 1.看清停表的量程和最小分度值,并观察检验停表的按钮和指针是否正常工作,停表 调零; 2.在水平桌面上确定小车运动的起点和终点并做标记,终点处安置挡板; 3.将小车放在水平桌面上,用手推动小车在水平桌面上从起点开始运动并通过终点, 同时用秒表测量小车从起点运动到终点所用时间,并将数据记录在表格中。 4.仿照步骤3,改变小车运动的快慢,再做两次,并将数据记录在表格中; 5.整理实验器材。 四、实验数据记录表格 测量次数 第一次所用时间 第二次所用时间 第三次所用时间 (s) (s) (s) 测量结果 2.用弹簧测力计测量力 一、实验目的: 用弹簧测力计测量力 二、实验器材 : 弹簧测力计1 个、钩码(100g)3 个。 三、实验步骤: 1.观察弹簧测力计的量程、分度值、零刻度线; 2. 用手沿弹簧测力计的轴线方向轻轻拉动挂钩,松手后 看弹簧测力计的指针是否能对准零刻度线,若不能,则 调节弹簧测力计的指针使之对准零刻度线。 3.将1 个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上; 4.手持弹簧测力计上端拉环,竖直向上提起弹簧测力计,静止时观察弹簧测力计指针所对 齐的刻度线,视线应与弹簧测力计指针所指位置相平。 5.记录弹簧测力计的示数,即为弹簧测力计对钩码的拉力F 。并将测量数据记录在实验数 1 据表格中。 6.依次加挂钩码,重复步骤4、5。 7.整理实验器材。 四、实验数据记录 一个钩码 二个钩码 三个钩码 拉力F (N) 1 3.用天平测量物体的质量、用天平测量水的质量 一、实验目的: 用天平测量水的质量 二、实验器材: 托盘天平一台、空烧杯一个、装有适量水的烧杯一个。 三、实验步骤: 1.把天平放在水平台面上,取下固定托盘架的橡胶圈; 2. 用左手扶住标尺的左端,右手用镊子将游码移至标尺最左端,使游码的左边线与标 尺的零刻度线重合; 3.调节天平平衡螺母,使指针静止时指在分度盘中央(或使指针左右摆动相同的角度); 4.将空烧杯放在天平的左盘上,估测其质量,用镊子按从大到小的顺序夹取砝码放在 右盘中,在增加砝码小于5g 时,用镊子向右轻拨游码,直至指针复指在分度盘中央; 5.读出此时天平右盘中砝码的总质量与游码左边线对应的刻度值之和即为空烧杯的质 量m ,,读出m 并记录在表格中; 杯

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