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明确考试要求 化复习策略
* 明确考试要求 优化复习策略 ——2008年中考语文复习建议 杭州市普通教育研究室 方顺荣 一、明确考试要求 ▲考试内容 (一)语文知识及运用 1.正确认读汉字。 2.正确使用汉字。 3.正确使用词语(包括成语)。 4.辨析和修改常见的语病。 5.根据表达需要正确运用句式。 6.正确使用标点符号。 7.语言准确、连贯、得体。 8.正确运用修辞方法。 9.识记课文所涉及的重要作家及其主要作品。 10.正确默写名句名篇(《课程标准》附录中的优秀诗文背诵篇目)。 (二)现代文阅读 1.理解重要词句在文中的含义和表达作用。 2.分析文章结构,理清文章思路。 3.筛选并整合文中重要信息和材料。 4.归纳内容要点,概括中心意思。 5.分析文章主要的写作方法。 6.赏析文学作品的形象、语言和思想情感。 (三)古诗文阅读 1.理解文言词语在文中的意思。 2.理解文中重要句子的意思。 3.理解文章的主要内容。 4.初步鉴赏浅易的古代诗词。 (四)写作 1.文章中心明确,内容具体,感情真挚。 2.文章结构完整,顺序合理,条理清楚。 3.恰当运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式。 4.语言通顺、连贯、得体、生动。 5.力求创新。如见解新颖,材料新鲜,构思精巧,有创意的表达。 ▲试卷结构 分语文知识及运用、现代文阅读、古诗文阅读、写作四部分。语文 知识及运用30分,现代文阅读30分,古诗文阅读20分,写作40分,共 120分。 选择题与非选择题结合,选择题约占22分,非选择题约占98 分。 (一)语文知识及运用(30分) 客观题(5题) 主观题(5题) (二)现代文阅读(30分) 阅读文章两篇 主观题(8题) (三)古诗文阅读(20分) 文言文阅读:实词理解 虚词理解 句子翻译 文意分析 (15分) (客观题2题 主观题2题) 古诗鉴赏: 理解诗意 赏析形象、语言、情感、技巧 (5分) (主观题1题:两小题) (四)写作(40分) 文体自选 主题自定 题量:24题 题型:选择题约占22分,非选择题约占98分。 ★试卷难度 0.75左右(2007年杭州市区中考难度:0.75) 二、优化复习策略 (一)切实提高与考试的对应程度 1.内容要求的对应 (1)紧扣命题细则 语文知识及运用 ●正确认读汉字 多音字 容易读错的字(形声字声旁不表音) ●正确使用汉字 别字:形近音同(近) 形异音同(近) ●辨析和修改语病 ●成分残缺:缺主语 缺谓语 缺宾语 ●搭配不当:主谓搭配 动宾搭配 主宾搭配 修饰语和中心词搭配 ●语序颠倒:定语位置 状语位置 ●句子杂糅 ●重复累赘 ●介词不当 ●正确使用标点符号 ●重点: 句中点号:顿号 逗号 分号 句末点号:句号 问号 叹号 出现疑问语气词的陈述句 选择问句 引号和点号的搭配使用: 引文的内容 说话人出现的位置 标号:省略号 书名号 ●形式:辨析正误 ●语句连贯 √内容:围绕中心 上递下承(主语一致) √形式:结构整齐 连接自然 ●识记重要作家主要作品 重要作家:教材所涉及的,在文学史上具有较高地位 主要作品:作品名称 主要人物 文章体裁 命题形式:填空题 ●正确默写名句名篇 考查重点:名言警句:具有极强生命力 终身受用 命题形式:依据上句或下句默写 现代文阅读 ●理解重要词句在文中的含义和表达作用 含义:具体含义(形象→真实;概括→ 具体) 深刻含义(表
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