雨的四季(定简).ppt

雨是大海的女儿，是天使的眼泪，是大地的微笑，是文人的宠儿。 杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”， 孟浩然的“夜来风雨声，花落知多少”， 杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”， 韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。 雨在古代诗人笔下，已经被写得如此之美，在当代诗人眼里，它会是怎样的呢？让我们一起来欣赏当代诗人刘湛秋先生的散文——《雨的四季》。 雨 的 四 季 刘湛秋 　　了解作者　 　刘湛秋 1935年 10月生，安徽省芜湖市人。当代诗人、作家、翻译家、评论家。著有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的快乐》，曾被誉为“当代抒情诗之王”。他的散文以抒发情感、人生为主，笔触细腻，行云流水，有其独特的唯美的散文风格。 蝉chán： 花苞bāo：这里指没开放的花骨朵儿。 娇媚mèi：撒娇讨人喜欢的样子；仪容甜美具有魅力。 棱léng镜： 粗犷guǎng ：①粗野②粗壮豪放。 睫jié毛 ： 眼睑边缘上的毛发。 衣裳shang：衣服的通称。 铃铛dāng： 端庄：端正庄重。 静谧mì ：安静。谧，安宁、平静。 屋檐yán： 房子顶部的边缘部分,即房檐。 凄qī冷：凄清寒冷；凄凉寒冷。 积累小贴士 5 化装zhuāng：(1)演员扮演角色时修饰容貌。(2) 假扮。 莅 lì 临 ：来到，来临（多指贵宾）。多用于书面。莅，到。 造访 fǎng：拜访。多用于书面。 吝啬lìn sè：过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。 淅沥xī lì：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 干涩sè：又干又涩。 草垛duò：存放草类的露天的长垛或长堆,并经常覆以茅草顶用以防潮。 绿茵茵yīn：一片葱绿。 咄duō咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。 课下补充： 高邈miǎo ：高而远。邈，遥远。 积累小贴士 5 雨的四季 （1） 点明对雨 的喜爱之情 （2~5） 具体描绘 四季的雨 （6~7） 热烈地 赞美雨 春雨图 夏雨图 秋雨图 冬雨图 初读课文，理清脉络 你喜欢哪个季节的雨？作者是如何描绘的？请朗读相关语句，并简要概括每个季节的雨有什么特点 朗读课文，赏析文章 雨的四季 春雨绵绵： 柔情而生机 夏雨倾盆： 热烈而粗犷 秋雨淅沥： 端庄而沉思 冬雨化雪： 自然而平静 在描写雨在四季的不同特征时，作者运用了多种表现手法，大家把自己喜欢的语句在书中勾画出来，从修辞、描写角度、和描写方法等方面来分析你喜欢的语句。 用“我喜欢 ，这句运用了 （写法），写出了 雨的 ”的句式表述出来，先讲给你的同桌听，然后全班交流。 例如：我喜欢第二段中的 小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。这句运用了比喻 的修辞并且还巧妙的从听觉的角度，写出了小草在春雨的滋润下复苏的情态。 分析文章的语言特征 也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。? 拟人的修辞手法， “化妆了”，写出了春雨的美丽与妩媚，?“?飘然莅临人间” 从视觉角度写出了春雨降临的动态美，表达出了作者对冬雨的喜爱之情。 “水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。”“小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。” 运用比喻的手法，从视觉，听觉角度，生动形象的向我们展示出雨后春景； “每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着绿茵茵的波浪” 运用拟人、比喻的手法，把整棵树，以及她的每一个部分拟人化，形象化，使之整体富有人的形态，“明亮的眼睛”“手臂顿时柔软”“萌发的叶子像绿荫的波浪”更加替下了书的生动，形象，也给了读者不一样的感受。 鉴赏文章的写作技巧（1）多用比喻和拟人的修辞，形象而生动 （2）运用侧面描写的手法 a.春雨后的景观（树的变化，小草的复苏，空气的清新让人感到整个世界的美丽。从侧面烘托了春雨美好特点——娇媚，美丽） b.夏雨给人的感受（一切都毫不掩饰的敞开，花朵怒放，树叶鼓浆，杂草成长，荷叶迫不及待，从侧面烘托出夏雨的特点——热烈，粗犷） c.秋阳景象的衬托（金黄的太阳，成熟的庄稼，金灿灿的种子，红透的山果，有力的烘托出秋雨的特点——端庄、沉思）（3）从多角度描写景物 请同学们默读思考： 文章为什么叫“雨的四季”而不叫“四季的雨”？ 明确： “四季的雨”：单纯强调 “雨” ，显得呆板、生硬。 “雨的四季”：充满灵动，更有韵律美，赋予了“雨”一定的人格化，充满情趣和意境。　??????? 刘湛秋的散文有一种田园美，他