第15章《整式的乘除与因式分解》复习课件1.ppt

* 小结与复习(1) 知识构架 整式 单项式 多项式 整式运算 整式加减 整式乘法 整式除法 因式分解 公式 典型例题 幂运算性质 例1.下列运算正确的是( ) A B C D 分清各类幂运算性质 重点知识 幂运算性质 同底数幂的乘法公式： (m，n都是正整数) 幂的乘方公式： (m，n都是正整数) 积的乘方公式： (m是正整数) 同底数幂的除法公式： (a≠0，m，n都是正 整数，并且m n) 配套练习 幂运算性质 1.下列运算正确的是( ) A B C D 典型例题 0 次幂意义 例2.若 ，求x的取值范围。 0 次幂意义： (a≠0) 配套练习 0 次幂意义 2.若 ，求x的取值范围。 隐含条件： 典型例题 例3.计算： 逆用“积的乘方”： (m是正整数) 幂运算性质逆用 配套练习 幂运算性质逆用 3.已知 ，求 的值。 逆用“积的乘方”、“幂的乘方”： (m是正整数) (m，n都是正整数) 典型例题 整式相关概念 例4.下列说法错误的是( ) A 0和 都是单项式； B 的次数是3，系数是 ； C 是整式； D 是二次三项式。 重点知识 整式相关概念 单项式 系数 次数 多项式 项 次数 整式 配套练习 整式相关概念 4.已知多项式 与 的和中不含 x2 和 x项，则( ) A B C D 典型例题 同类项的定义 例5.已知 与 是同类项，求x、y的值。 同类项的定义： (1)含有相同字母； (2)相同字母的指数分别相同。 配套练习 5.下列与 是同类项的是( ) A B C D 同类项的定义 典型例题 整式运算 例6.计算： 重点知识 整式加减 整式运算 整式乘除 整式运算 配套练习 6.计算： 整式运算 配套练习 7.先化简，再求值： 整式运算 其中 。 小结 整式 单项式 多项式 整式运算 整式加减 整式乘法 整式除法 因式分解 公式 作业 1.计算： 作业 2.先化简，再求值： 其中 。 *