青创会校企合作方案.doc

校企战略合作实施方案 校企合作其根本目的在于通过学校和企业的合作，集中双方资源共享、优势互补，共同发展。本着“优势互补，互惠互利”的原则，校企合作不仅可为师生接触社会、了解企业提供条件，还可以培养学生职业素质、动手能力和创新精神，增加专业教师接触专业实践的机会，促进专业教师技能提高；同时企业可以选拔优秀毕业生，满足企业日益增长的用工需求，达到“双赢”的效果。 方案背景及目的 党的十八大提出了“全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神”，特别是李克强总理提出“大众创业、万众创新”，教育部印发《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》教育部在北京召开视频会议，动员部署深化高等学校创新创业教育改革工作，要求把创新创业教育贯穿人才培养全过程，把创新创业作为催生经济社会发展新动力，创新创业在高校甚至在全社会形成热潮。 濮阳市青年创业促进会作为优秀青年企业家发起成立的先进青年社会团体，一直以推动濮阳地区社会经济发展和团结、凝聚、培养广大优秀青年创业者为中心任务，发挥着青年创新创业主力军的作用。在国家大的政策背景下，积极联合培养人才的新机制 校企互利原则 校企合作双方“互利共嬴”是校企合作的宗旨，双方的利益与责任必须高度统一。学校在合作中提高教育管理水平，学生提升实操能力和创业就业能力，企业在合作中提升企业文化和择优吸收优秀技能人才。学校主动深入企业调研，了解企业人才需求状况、用人标准、技术需求，积极为企业开展各类培训；青创会代表企业常驻学校，了解大学生在创业就业方面的需求，引导会员企业服务大学生实现顺利就业，并在信息、资金、场地、市场等方面帮助有创业意向的大学生实现创业梦想。 校企互动原则 校企合作是一项双向活动，应定期开展交流沟通工作。学校将定期组织人员到企业进行实习生、毕业生用工回访，组织专业课教师到企业参加技术、设备等培训，安排学生到企业参观或见习生产。企业定期派遣高级技术人员来校开设讲座，或对师生进行现场指导。通过校企互动，使师生能收获更多的实践知识与能力，使企业技术人员增长理论知识，实现理论与实践互补，实现理论与实践一体化。 合作方案简介 校企合作根本目的在于通过学校和企业的合作，实现资源共享、优势互补，共同发展。合作模式可以灵活多样，检验标准为是否促进了双方共同发展，是否双方满意。按照合作目的及思路的不同，我们将方案共分为三个模块，分别是《建立校企社三方联络站》、《人才培育绿色通道》和《创新创业服务平台》。 《建立校企社三方联络站》旨在为学校、企业及社会提供一个畅通的沟通平台，加强学校、企业与社会的合作与互动。《人才培育绿色通道》的提出主要是针对目前大学生就业难、企业用工难的现状，濮阳市青年创业促进会以促进毕业生就业、拓宽企业招工渠道为己任，力求延长毕业生就业缓冲期，缓解目前用工供需不平衡的矛盾现状。《创新创业服务平台》意在为毕业生建立一个展示自我、认识自我、发现自我的舞台，充分挖掘学生的自身潜力，激发创业热情，培养大学生创新意识。 此次合作项目，为学生实习和就业搭建了平台，为深化教育教学改革以及探索与企业联合培养创新型、实践型人才奠定了基础，也为进一步加强学校专业建设，尤其是紧缺专业建设提供了创新思路。 建立校企社三方联络站 我方会在学院内挂牌设立“濮阳市青年创业促进会大学生服务中心”，管理人员由双方相关人员共同组成，负责服务中心日常的运行管理、协调企业与学校之间的合作事宜。同时，濮阳职业技术学院在濮阳青创会下属会员企业挂牌设立“濮阳职业技术学院校外实训、就业基地”，同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。通过以上措施，濮阳市青创会发挥了桥梁纽带的作用，实现了学校、企业、社会交流零距离化，可及时根据市场行情做出应对策略。 人才培育绿色通道 1.针对合作方濮阳市青年创业促进会 2.针对合作方濮阳职业技术学院 濮阳市青年创业促进会秘书处 2016年3月 聚集青年 整合资源 协同行动 服务社会 濮阳市青年创业促进会 1 濮阳市青年创业促进会 秘书处电话： 送呈：濮阳职业技术学院