木兰诗,教学重.ppt

谢谢观赏~ * 木兰诗 《木兰诗》又叫《木兰辞》《木兰歌》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。北朝民歌以《乐府诗集》所载“梁鼓角横吹曲”为主，是当时北方民歌中一种在马上演奏的军乐，因为乐器有鼓角，所以也叫“鼓角横吹曲”。《木兰诗》则是北朝民歌的代表作。它和《孔雀东南飞》一起，并称为乐府诗中的“双璧”。 需要注意的字音： 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头 溅溅 胡骑 啾啾 朔气 扶将 著 扑朔 戎机 考考你 互文：也称互文见义，指上下文中相关词语互有省略，而意义上则互有补充，从而使文辞简洁精练。古诗文中由于字数、平仄、对仗、押韵等方面的限制，常常用互文见义的表达方法，在有限的字数内，表达完备的意义，增加语句的内涵。如王昌龄的《出塞》诗：“秦时明月汉时关”，等于说“秦时汉时的明月，秦时汉时的关”。 需积累的重点字词句的含义： 例如：当户织：户， 军书十二卷：十二， 阿爷无大儿：爷， 胡骑， 戎机， 朔， 赏赐百千强：强， 郭， 扶将， 著， 裳， 扑朔， 迷离， 傍， 将军百战死，壮士十年归。（互文） 万里赴戎机，关山度若飞 。 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 合作探究： ⑴课文叙述了一件什么事？请概括回答。 ⑵诗中对木兰出征前置办行装、从军征战生活以及得胜归来等情节，哪些写得详细？哪些写得简略？这样写的好处是什么？ 立足全诗，把握人物形象： 反复朗读课文，结合具体诗句，说说木兰有哪些可敬、可爱之处。 *