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Krath 吉他教学计划 第一讲：预备  吉他的构造 部分构造的补充说明： a) 琴弦：如图从右往左依次为一弦 至五弦。 b) 弦钮：用于调整弦的音高。 c) 指板：位于琴颈表面，并延伸至 音孔处，指板上凸起的金属细圆柱 称为品柱。品柱之间的部分称为“品 格”或“音品”。 d) 品位记号：指板上部分品格上有 标记，称为品位记号。所有民谣吉 他的品位标记均一致，方便于快速 找到需要弹奏的音品。 e) 护板：保护琴箱面板，避免用匹 克（pick ）弹奏时面板被划伤。  右手姿势  右手演奏方式——勾弦与靠弦法 右手应留有1-2mm 出头的指甲。大拇指平 行放松地靠在琴弦上，其余四指与琴弦垂 直。拨弦时指肚划过琴弦，靠指甲与琴弦 的碰撞发出声音。 2  右手指甲修剪 指弹时为使声音明亮、清晰,可采用指甲弹拨的方法。即先用指尖触弦，手指发力后，琴 弦从指尖过渡到指甲触弦，并由指甲将琴弦弹响。用这种方法拔弦，对指甲的长度有一定的 要求：即从指肚一侧观察，指甲要稍长于手指约1.5mm-2mm 。如下图： 第二讲：基本乐理和记谱方法 民谣中使用较多的是简谱和六线谱。 音名是音的名称，其读法就是该音名的唱名。 这是C 大调的音高。 在基本符号上面加一个小圆点，表示将该音声高一个音组。在基本符号下面加一个小圆点， 表示将该音声降低一个音组。 依次类推，加两个小圆点就表示升高两个音组或降低两个音 组。 两个音之间的距离叫做音程，单位为 “度”。1-1 为一度，1-2 为二度，依次类推1-5 为五 度，1-6 为六度，1-7 为七度。把八度内的音分为频率均等的十二个音叫做十二平均律。半 音为十二平均律的最小单位，两个半音构成一个全音。除3-4 和7 到高音1 为半音外其它为 全音关系。 音的时值： 音没有加短横线的为1/4 音符，在后加叫短横线为增时线，每加一条表示增加原时值的2 倍， 加一条为1/2 音符，加两条为全音符。在下面加横短线为减时线。每加一条缩短原时值 的1/2，加一条为1/8 音符，加两条为1/16 音符。 3  吉他指板上的C 调音阶：（1=C） 备注：最左端一 列为空弦音，左 手不按任何品 格  六线谱 ① ② ③ 备注：③中的数字代表在每根弦上左手所按的品格位置  右手分解节奏1： 备注：① 为反复记号，两个反复记号之间的片段需要反复演奏。 ② 英文字母含义：对应右手各手指。p 拇指，i 食指，m 中指，a 无名指。 4  曲子应用1： 小星星：  曲子应用2： 生日快乐： 5 第三讲：音程的度数 音数 及 和弦 物体的大小、薄厚与振动的强弱不同，所产生音的高低也就不同，这样就形成了高音、低音、 强音、弱音。 “音”大体又分为“乐音”与“噪音”两种。 1、乐音(musical tone) 振动起来是有规律的、单纯的，并有准确的高度（也叫音高）的音，我